公文写作素材驿站

品读名著钢铁是怎样炼成的读后感

2022-07-27 09:32:34 网站:公文驿站
  每个人的成长历程中,生命之旅中,都不可能一帆风顺。当你“冷却”的时候,不必怨天尤人,自艾自怜。首先,应该让自己站起来,直着身子走路,去听一听水滴是如何汇成河流的,闻一闻梅花在苦寒中散发怎样的香味。体会发现,生命之美来自于自身的自强不息,钢铁,是经过无数大起大落的考验后炼成的。下面是由小编为大家整理的“品读名著钢铁是怎样炼成的读后感”,仅供参考,欢迎大家阅读。

品读名著钢铁是怎样炼成的读后感【一】

  时光飞逝,转眼一年过去了,在刚刚过去的一年里,我校的校本研修工作在上级各部门领导的引领下,结合本校实际情况和市局“五个课题研究”的内容,以深入研究“有效教学”为根本任务,以课程改革为中心,以课堂教学质量为重点,通过实施“五个课题”,深入开展教学研究,加强集体研讨,充分利用教研活动的时间,全面提升了教师的基本素养和业务综合能力,对于我校教育教学的可持续发展,对于广大教师的健康成长起到了积极的促进作用。下面作简单的总结。

  一、转变思想,更新观念

  我校所有领导和教师积极投身于课改理论的学习当中,领导身先士卒,做好表率。他们既是新课程实验改革的身体力行者又是学校教育教学质量的责任人,因此,在课改实验中,他们切实做到了三个“自觉”:自觉参加上级组织的各种学习培训,自觉参加校内每次课改学习,自觉学习教育报刊,广泛吸收课改信息。为了激发广大教师参与校本研修的积极性,我校首先组织全体教师学习了0708年新一轮校本研修的工作方案。通过座谈,讨论,使全体教师明确现代教育的本质,明确课改对于教师提出了什么样的素质要求。广大教师通过深入学习,从而明确了作为一名教师必须不断的提高自己,充实自己,具有丰富的知识含量,扎实的教学基本功,否则就要被时代所淘汰,增强了教师的自身学习的紧迫性,危机感和责任感,树立了“以学生发展为本”的教育思想,不断进行教学观念的更新,教师的教学行为和学生的学习方式也有了根本性的改变。

  二、形式多样,讲求实效

  校本研修是教育教学工作的基础,按照我校的实际情况,本学期,我校采取了集中研修与教师自主学习相结合方式对全体教师进行全面培训。我们以教研组为单位,每周活动一次,把备课、听课、上课、评课、反馈、总结落到实处,不走过场,把每一次“公开课”当作提高业务水平的一个机会,互相学习,取长补短。对教学案例的实效性,以及教学中的一些困惑、教学理念的理解以及各疑难题的解决办法、课堂教学改革内容进行研讨、交流,互说、互听、互帮,从而使教师树立积极参加教研的意识,真正发挥教科研的作用。

  在研修方式上,形式多样。首先是行之有效的教研组活动,我校通过各教研组的活动,让每位教师结合自己的教学实践,提出自己的疑问,然后由各位教师对提出的问题进行汇总,定出每次教研活动的内容,由教研组长负责,围绕每次活动主题开展活动。为了使研修更加生动,我们采取多样化的形式:如专题培训、主题研讨、教研活动、集体备课、教学观摩、教学会诊等多种形式,务求取得实效。

  其次,我校充分利用市局“五个课题研究”的契机,通过实施“五个课题”,进一步努力提高办学质量。在这方面,我校要求每位教师都必须参加课题研究活动,学校制定了“五个课题实施方案”,指定了五个组长,课题组长负责分工子课题,由各位教师完成总结的课题研究项目,促使每一位教师既是教书育人的行为实施者,又是搞教育科研的行家里手。

  另外,我校还支持广大教师通过网络,进行教育教研。07年春季,我校就有老师参加了教育部远程网络培训,有的老师获得了优秀指导教师。很多教师利用网络建立了自己的教育博客,在网络上与教育名家进行零距离的交流,提升了自己的教育修养。

  三、专题学习,有效教学

  “有效教学”是本年度校本研修学习的重点内容。我校针对有些老师中出现的浮华不实夸夸其谈等不健康现象,将“有效教学”、“有效教师”、“有效技能”等专列为学习重点,将每以章节的重点内容以思考题目的形式印发到每个教师手中,各个教师可以有的放矢地有目的、有重点、有时效的钻研有效教学,通过这一印发思考题目的形式,广大教师学习的积极性更大了,纷纷摈弃了盲目落后的教学方法,摈弃了华而不实的花架子,务实求真,很好地履行了自己的教育职责,使教学变得更科学,更先进,更有效。

  四、继续努力,力求完美我校的校本研修工作虽然己取得了一些成绩,但仍有许多工作有待加强和完善,在今后的工作中,我们将更加努力工作,为建设一支合格稳定、业务精良的教师队伍而不懈努力。

  (一)继续强化教师素质意识,使校本研修工作更加科学化、制度化、规范化。

  (二)加强青年教师培养,造就一大批名师、青年骨干教师和学科带头人。

  (三)深化教育科研工作,形成兄弟学校那种良好的科研氛围,并争取把我校的教师教育博客办成在当地有影响的博客群体。在今后的工作中,我们将克服分散性、力求整合性;克服无序性、力求有序性;认真分析校情、师情,力求针对性;精心设计,力求有效性,整体推进校本研修工作,把校本研修工作做得更精、更好。总之,校本研修是我校教学工作的重点,通过校本研修,要力求解决教学中的实际问题,促进教师的健康成长,切实提高教师的教学能力和业务水平,使我校的教学质量稳步提高。

品读名著钢铁是怎样炼成的读后感【二】

  “人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。我们必须抓紧时间生活,因为即使是一场暴病或意外都可能终止生命。”

  这是《钢铁是怎么样炼成的》中我很喜欢的一段话——它引发了我的许多感想:是的,一个人一生只有一次生命,我认为,当我们活着,不是为了活着而活着。而是当我们有了自己的崇高的信仰,把这份信仰当作此生追求的目标,愿意把所有的精力与物力奉献于它,甚至生命的时候,那样的活着才是真正的有价值吧。

  就像这本小说中的主人公保尔,他的命运很悲惨。早年丧父,家境贫寒,出去工作时,受尽了欺凌。在一次激战中,保尔的头部受了重伤,但是他用顽强的毅力战胜了死神。又在1927年时,全身瘫痪,接着又双目失明,肆虐的病魔终于把这个充满战斗激情的战士束缚在床榻上了。这样的绝境,曾让保尔一度产生过自杀的念头……后来,保尔忍受着肉体与精神上的巨大痛苦,开始了他充满英雄主义的事业——文学创作。

  虽然生活的铁环已被破坏得支离破碎,但保尔又拿起了新的“武器”,开始了他新的生活。

  虽然我们平常生活中一般不会遇到这么悲惨的事情,但这并不代表我们平常生活不用学习保尔的精神。说起来,保尔的精神似乎很伟大——“为人类的解放”。但其实也就是“毅力”这两个字。

  就说说平常生活中一件我永远都是三分钟热度的事情吧:写日记。这件事情很简单吧,就记一下当天的事件与感悟而已,而我永远都是记个两三天的就完全把这件事抛到九霄云外去了。我做这件事可比保尔做的事业容易多了,可是保尔,他残疾,他都能坚持他的事业,为什么我做不到?残疾人,他有他放弃的理由,可是保尔没有放弃,而我呢,我没有理由,我又凭什么放弃?

  一件事,无论大小,无论时间的长短,都应该用尽全力把它做到最好,这也是在考验我们的毅力。人的生命只有一次,在这个短短的一次内,希望我能抓紧时间,做我为之信仰的事。

  钢铁就是在平常的“趁热打铁”中炼出来的,而我的“钢铁”将一定是这样炼成的。

品读名著钢铁是怎样炼成的读后感【三】

  暑假里,我看了《钢铁是怎样炼成的》后,不禁备受启迪。

  《钢铁是怎样炼成的》作者——奥斯特洛夫斯基,出生在一个工人家庭,饱尝人间疾苦,二十岁参加了共产党员,因积劳成疾导致全身瘫痪,后双目失明,辗转病榻长达九年,然而卧病期间,在令人难以想象的困境中,他并没有心灰意冷,而是把笔作为武器,把文学创作当作自己新的工作岗位,开始新的奋斗,并以惊人的毅力写出了这部不朽的名著。

  文中,奥斯特洛夫斯基所塑造的主人公,保尔·柯察金,同样也鼓舞着千千万万的读者。

  保尔·柯察金——一个双目失明,身体瘫痪的人,在重重的人生道路障碍前,凭自己钢铁般的意志及亲友的鼓舞,勇敢地与疾病搏斗,最后创作了《暴风雨利索诞生的》这部著作。

  我被保尔的坚强不息的精神所感动。试想一下,一个人若双目失明,他便看不到周围的朋友,看不到这个多彩的世界。他,只能靠耳朵来生存,一个意志平凡的人怎样可能做到?更何况保尔双腿瘫痪,且左手不能动弹!

  保尔是正直的,十几岁的他,正因正义,敢出手教训市里的无赖;保尔是机灵的,身处牢中的他,能抓住机会,轻而易举地使愚昧的敌人中计而躲过魔爪;保尔是勇敢的,刚参军的他,纵马挥刀地向前猛冲,完全进入奋不顾身和忘我杀敌的精神境界,保尔是坚强的,作战的他,在头部严重烧伤后,在坚定的革命信念的支持下,奇迹般的活了下来,以继续抗战;保尔是伟大的,他几次与死神进行生死搏斗,最终以胜利而回到亲人的身边,回到战友的身边;在学习中,我们就应学习保尔不怕困难、刻苦钻研的精神;在生活中,我们就应学习保尔勤奋进取、不怕挫折的精神;在劳动中,我们就应学习保尔吃苦耐劳、坚忍不拔的精神;当我们失败时,我们就应以保尔为榜样,分析原因,鼓起勇气,重新开始;当我们成功时,我们就应以保尔为榜样,严肃认真,谦虚谨慎,继续发奋。

  《钢铁是怎样炼成的》,这是一首生命的赞歌,英雄在岁月的风雨中成长,生命在时代的洪流中放歌。愿生命永远都能放出核能,愿生命永远都光芒闪烁,愿生命焕化为友谊的磁场,愿生命放射出情感的电波。英雄的灵魂永不朽,生命的歌声永不落!

品读名著钢铁是怎样炼成的读后感【四】

  人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。人生应当这样度过:当回首往事,不会因虚度年华而悔恨;也不会因碌碌无为而羞愧;在临终的时候能够说:我的整个生命和全部精力都已献给世界上最壮丽的事业,为人类的解放而斗争”。

  这是保尔柯察金在《钢铁是怎样炼成的》一书中的经典语录。没错,生命的意义不在于长短,而在于内涵。那些为社会做出突出贡献的人,一直受到后人的敬仰与追思,他们虽死犹生。保尔柯察金便是这样的一个人。

  保尔是一个苦孩子,他的父亲很早就去世了,他和他的母亲、哥哥三个人相依为命。他受尽欺辱和压迫,但他没有向悲惨的命运低头,毅然投身革命。他在与波兰白军的战斗中,腿部受伤并得了伤寒;,他在与波兰军队激战时,一颗炸弹在他身边炸响使他头部受了重伤;繁重紧张的肃反工作再次击倒了他;,在铁路快修完时,保尔得了伤寒和大叶性肺炎。四次在死亡边缘徘徊,四次勇敢的站起来。如果你认为这就是他的一生,那你就大错特错了。他并没有就此放弃,即使产生自杀的念头,即使双目失明,手脚不便,但他仍然忍受着肉体和精神上的痛苦,坚持写作。

  “不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”“于是天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”一个人如果不经历苦难,怎能有所成就,名垂青史呢?我们再一次又一次的困难中历练,才能成为一块坚硬无比的钢铁。所以,我们必须感谢磨难,笑对磨难!

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”作为新时代的中学生,当我们遇到困难时,无需气馁,不必抱怨,战胜它!作为祖国的花朵,当我们遇到竞争时,无需服输,不必伤悲,战胜它!在生活和学习中,我们树立永不服输的决心,克服种种艰难险阻,乘风破浪,面向未来。

  “长风破浪会有时,直挂云帆寄沧海。”不必羡慕美国大片中的钢铁侠,艰难险阻会将你武装,成为真正的钢铁侠。

  让我们一起向保尔致敬,向《钢铁是怎样炼成的》致敬,向作者致敬,向青春致敬!

品读名著钢铁是怎样炼成的读后感【五】

  假期中,我仔细阅读了《钢铁是怎样炼成的》一书。书由苏联的尼古拉。阿列克塞耶维奇。奥斯特洛夫斯基写的。作者在双目失明,卧病在床期间依然努力创作了这本著作,本书充分的反映了十月革命和苏维埃时期的战争和生活。读这本书的时候我甚至愿意相信书中的主人公保尔是真实存在的人,一切都如同真的一般,令我沉醉在书中。保尔的经历同作者奥斯特洛夫斯基十分相似,令人难忘。

  在书中,保尔是慢慢成长起来的。他从一个调皮,打架闹事的少年慢慢的蜕变成了一个有毅力不怕生活的危险阻挠的成熟男人。后又变成了一个热爱梦想,身残志坚,不畏怕身体上病痛的伟大作家。他一点点改变,他在战争中一点点成长,他所坚持的一切都令人觉得非常不容易,在寒冬时节修铁路时,他在寒风大雪中工作、努力,即使他鞋子穿破了,他发烧时也依然不放弃,直到身体实在支撑不住了才倒下,却依然不忘记他的使命。这令我十分感动,甚至有些心疼这么一个拼命的人。

  书中的谢廖沙也是一位令我难忘的人。一开始他也同保尔一般是个调皮的孩子,他还去指使保尔干坏事,害的保尔被被退学,令我十分讨厌。但后来我对他的看法开始一点点改变。他成为了共青团的一员。面对家人的阻拦,劝告,他依然坚守,捍卫自己内心的那一份坚持,最后说服了家人们。在共青团内他认真完成自己的一份工作,在会议上他鼓励大家,大胆的发言,最后也获得了爱情。最后他战死在了战场上,虽然这个结局不太美好,但是我想,他或许并没有完成他心中的目标,但他也完成了自己的使命。

  我不喜欢书中的冬妮娅。尽管一开始我觉得她是一个不错的姑娘。那时的她是一个不嫌贫,十分礼貌,尊重他人的姑娘,同时她也十分善良。她同保尔一起聊天,还邀请保尔去她家看书,一点也不嫌弃保尔身上的脏乱。在保尔被关禁监狱后很是担心,焦急。虽然有的时候也会有一些无理的要求。后来她再一次和保尔见面时她已经变了,她和保尔去俱乐部时打扮的很张扬,在收到别人的目光时十分高傲,还特意用了挑衅,轻蔑的目光去看人,这使她和保尔之间有了距离,最后她和保尔分手了。冬妮娅的变化是令我非常惊讶的,我不解当时礼貌,善良的小姑娘为何变成了这般!

  这本书写的非常真实,里面的故事也令我非常喜欢,一环紧扣着一环,有些又出乎我的意料,让我提起兴趣,也让我在阅读时了解到一点苏联时期的历史和当时人们的生活,是很棒的一本书。

品读名著钢铁是怎样炼成的读后感【六】

  保尔柯察金,一个有勇有谋的青年,一个在血与火交织的时代里杰出革命战士的代表。柯察金在艰苦的战争环境中和恶劣的劳动条件下锻炼成长,在烈火和“骤冷”的特殊环境下百炼成钢,这为他的未来打下了良好的基础。在他的幼年世界中,没有明确而坚定的信念,整天只是为了最基本的温饱问题而工作,周而复始、碌碌无为的生活使他厌倦。在接触到革命战士后,革命的热情给他注入了新鲜的血液,柯察金抛弃了浮华、碌碌无为的生活,毅然毅然地投身到革命队伍中,并一路披荆斩棘,艰苦卓绝,跟随苏联红军夺取了最后的胜利。

  钢铁是怎样炼成的?相信大家的脑海一定会出现那烈焰熊熊的炼钢场面。古人云“锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂”。其实,人生就如同大熔炉,每一块坚硬的钢都需千锤万击的磨练。有人说保尔是天生的英雄,但我认为没有什么东西是与生俱来的,“铁”变成“钢”,只有一种途径——炼!保尔之所以能够成为英雄,完全是由于自身的努力,持之以恒,永不言弃的精神——在纷飞的战火中,面对生于死的考验,他没有退缩,枪林弹雨中,一枚又一枚的弹壳留在了身体里;在疾风暴雪的建设工地里,面对常人难以忍受的劳动强度和饥寒,他没有倒下;在身体残疾,风寒症甚至失明的交迫中,他依靠顽强的意志完成了《钢铁是怎样炼成的》这部著作!保尔柯察金不屈服命运,终于让自己从一个出身贫苦的少年,成为一名具有崇高理想,高尚品格和顽强作风的共产主义战士。

  人生的旅途曲折,我们一定会遇到许多困难,到我们不要灰心,要记住钢铁就是这样炼成的,以保尔为榜样,永不言弃。这本书中的一句经典一直激励着我,保尔所说:“一个人的生命应当这样度过,当他回首往事时,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧!”在这血与火的青春,我们不应该害怕困难而任其随波逐流,在学习与生活中,难免会受伤。在冶炼的过程中总不免要遭受各种焚炼,但千万不要抱怨困难,我们应感谢上苍赐予我们这样困难与磨练。

  保尔那个时代已经过去,但并不意味着他身上凸显的精神品质一同泯灭。相反,在越来越强调自我,张扬个性的今天,关于生命价值与意义的思考探索应该更深一层地吸引我们。

  珍惜当下,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一臂之力。

品读名著钢铁是怎样炼成的读后感【七】

  为梦想而拼搏,为理想而奋斗,为责任而挺胸,为庄严而挺立。wWw.GZXGg.CoM转载请注明

  保尔柯察金的坚韧,他的勇敢,他的勇气,他的品质,他的一切都令我无不佩服,当然最佩服的是他的坚强。

  我记得他曾说过一句:“人最宝贵的生命,生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过。回首往事,不应虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧,临终时能说:我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”看到这时我又是怎样的震惊!那是在怎样的情景下说的话,那种坚韧,那种无惧,他是伟大的战士,我为他高声歌颂。

  大部分人都不甘心平平庸庸的生活,因为即使是小草也在努力着为春天增添一丝绿色,希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。但是却未必人人都会炼就一块好钢。

  那么钢铁是怎样炼成的?大家的脑海里可能会出现那烈焰熊熊的炼钢场面。其实,人生就如同炼钢!没有什么东西是与生俱来的,“铁”变成“钢”,只有一种途径——千锤百炼!有人说保尔是天生的英雄,其实,在这个世界上是没有天生的英雄的。保尔之所以能够成为英雄,完全是由于自身的努力——在战火纷飞的战场,面对生与死的考验,他没有后退;在疾风暴雪的建设工地,面对常人难以忍受的劳动强度和饥寒,他没有倒下;在双目失明、疾病缠身的情况下,面对书稿丢失、身体每况愈下的无情打击,他仍没有屈服,最终从一个出身贫苦的少年,磨砺为一名具有崇高理想、高尚品格和顽强作风的共产主义战士。

  说到这里,我不由得想到我们现在的孩子,大部分都是过着衣来伸手、饭来张口的幸福生活。可有谁想过,保尔柯察金他以前的生活却是那么的艰辛。现在我们这些孩子,一遇到困难就退缩。比如说我吧,在路上踩到一块石头而跌倒,却总想让别人扶,很少能自己爬起来。为此,我感到非常的愧疚。再看看当今社会的青少年,吸烟的,赌博的,追潮流的,有些最终走上了不归路;经不起挫折,容易轻生,这样真的好吗?生命是宝贵的,而在珍爱生命的基础上,更要延伸生命的价值,为社会、为全人类作贡献。人生的道路是崎岖的,幸运的是我们知道保尔。他的坚强、乐观、无私,都将鼓舞我们勇敢地接受磨练,成为一块坚硬的钢。

  阅读这本书,品味坚强,让我们为未来艰苦奋斗吧!

品读名著钢铁是怎样炼成的读后感【八】

  本学期,我校继续有组织、有计划地开展教师继续教育校本培训,追求实效,基本完成了规划中的所有任务,老师们也在培训中学到了很多东西。现将我校本学期的校本培训工作总结如下:

  一、制定一个有序有效的计划。

  为了方便校本培训,我们在学期初制定了详细可行的校本培训计划和教研组计划。计划中,基本明确了每项工作的责任人和内容。计划实施的时候,因为学校去年在做四个标准,所以实施计划有些滞后

  二、是培训内容针对性强,可实施性强。

  这学期我们开展了很多活动,都是围绕教师的日常工作或者教师迫切需要提高能力展开的。如教学技能的训练;另一种是培训,帮助教师提高资源共享能力。两次培训都取得了良好的效果。

  在教师专业成长方面,我们主要针对教师如何上好一堂课进行针对性的培训。培训内容很好,有助于年轻教师成长。

  就学校特色而言,因为学校确实人才匮乏,不可能特别让人印象深刻。它只能用学校自己的资源勉强搞一个三字训练。负责人是擅长书法的许,但老师很感兴趣。

  三、建立配套的规章制度。

  健全并完善了包岙小学校本培训的实施方案、实施细则、考核、考勤、奖惩与管理制度。着重解决了校本培训的动力机制、运行机制、激励机制,使校本培训走上制度化、规范化的轨道。使学校的校本培训工作顺利开展,取得了很好的效果。

  四、加强对培训过程的管理。

  在校本培训实施过程中,做到学年、学期、校本培训和各种专题培训有计划、有总结,学校培训领导小组对全体参训教师完成培训情况进行评价,对教师的进步情况及时通报,并在评优树先中优先考虑、年度考核中给予加分,同时进行表彰奖励;建立健全教师培训的业务档案,及时总结经验,发现和研究问题,确保培训目标和任务的完成。

  最重要的是各项活动开展后,基本上都能上传到博客上,都及时展示学校校本培训活动,让更多的人看到我们的活动,也希望更多的同行能有机会对我们提出意见。

  五、外出考察学习培训。

  它山之石,可以攻玉。充分学习、借鉴他人的办学经验,学习兄弟学校先进的教育教学理念,促进我校教师队伍素质的全面提高是我们坚持多年的做法。一学期来,我校共有60余人次参加各级培训和外出参观学习。开阔了老师们的眼界,更新了教育教学理念,转变了教育教学思路,推动了学校课改工作的进行。在去年11月下旬更是大面积地组织老师参加千课万人培训活动,老师们在这次培训活动中获益很多。

  六、培训硕果累累,精彩纷呈

  自培训实施以来,师德养成和教师礼仪得到加强,广大教师的教育理念和教学策略发生了深刻变化,许多现代教育思想和先进经验已经转变为教师的教育教学实际行动,教师整体素质大大提高。表现为:爱心育人,教风端正,班级管理科学、规范,师生关系和谐;课堂上学生自主合作交流,实践、创新能力大大提高,民主、宽松的课堂气氛已初步形成。教师的校本培训学分基本上都合格。

  这一年参加县级论文评比活动有了6位教师获奖。在学期说课评比活动,有4名老师获奖,分别是学区一等一。其中徐丽曼老师在获学区一等奖的情况下又荣获县一等奖,真是可喜可贺。另外陈媛媛和陈盈盈两位老师还参加了学区骨干教师的评比,分别获得县学科骨干和县骨干班主任。今后,我们将进一步加强校本培训工作的力度,继续以全面提高我校教师的整体素质为核心,以年轻教师为培训重点,着眼于教师适应现代教育的综合素质的提高,不断开发校本培训内容、创建校本培训的新形式,把校本培训真正落到实处,促教师的专业化发展。

以下是与品读名著钢铁是怎样炼成的读后感相关的文章

来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。

相关文章

最近更新

优质专题