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爱国主义教育基地学习心得例文

2022-12-13 08:51:28 网站:公文驿站
  从雕像的纹络中,仿佛看到了勇士们无坚不摧的意志,雕像中的五位勇士的眼睛炯炯有神,愤怒地与敌人对峙,正气凛然、宁死不屈,革命主义大无畏精神影响和感染着往来的每个人。下面是由小编为大家整理的“爱国主义教育基地学习心得例文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

爱国主义教育基地学习心得例文【一】

  为庆祝新中国成立60周年,深入开展群众性爱国主义教育活动,中宣部公布了第四批87个全国爱国主义教育示范基地名单。这是弘扬爱国主义精神,推进社会主义核心价值体系建设的重要举措。

  爱国主义是中国人民对自己祖国最深厚、最神圣的情感,是全国各族人民自强不息、团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会不断发展进步的巨大精神力量。进行爱国主义教育,弘扬民族精神和时代精神,不仅需要深刻的理论阐述,更需要生动事迹和高尚人格的熏陶感染,爱国主义教育示范基地在这方面发挥着不可替代的重要作用。从1997年起至今,中宣部先后公布了四批共356个全国爱国主义教育示范基地。这些示范基地浓缩了中华民族可歌可泣的光辉历史,记录了灿烂悠久的华夏文明,展现了近代中国人民英勇奋斗的壮丽篇章,反映了中国共产党人的丰功伟业和社会主义现代化建设的丰硕成果,具有广泛代表性和影响力,发挥着教育群众、感召人民的特殊作用,为爱国主义和革命传统教育增添了新的宝贵资源。

  爱国主义教育是全民教育,人民群众是爱国主义教育活动的主体。每个爱国主义教育基地展示的都是一段丰富的历史,每个爱国主义教育基地都像一部生动的教科书。我们弘扬爱国主义,就是要让人们从历史的财富中寻找源头,从社会的进步中汲取力量,从一代又一代人的奋斗中获得启示。近年来,各地依托爱国主义教育基地所承载的丰厚革命历史资源,充分发挥教育功能,积极开展红色旅游,建设网上展馆,挖掘教育资源,扩大教育覆盖面,先后向社会免费开放各类博物馆、纪念馆等,寓思想道德教育于参观游览之中,努力满足广大群众精神文化需求,扩大和深化了爱国主义教育的影响力。

  爱国主义教育基地在加强和改进未成年人思想道德建设中,发挥着重要的引领作用。一件件历史文物,一个个真实故事,昭示着中华儿女的崇高理想和价值追求,诠释着中华民族的传统美德和革命道德,阐发着如何做人、如何做事的基本道理,是开展未成年人思想道德教育、陶冶道德情操的重要课堂。做好爱国主义教育基地工作,能够帮助未成年人从重大历史事件和优秀文化遗产中,从中国共产党领导人民浴血奋斗历程中,从民族英雄、革命领袖、先进人物的成长中,增强爱国情感,培育民族精神,确立远大志向,规范行为习惯,提高基本素质,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

  当前,爱国主义教育的环境、条件都发生了很大变化,我们要在继承过去好做法好经验的基础上,坚持“三贴近”原则,积极创新载体和形式,拓展途径和渠道,增强教育活动的实效。各地要围绕新中国成立60周年,以第四批全国爱国主义教育示范基地名单公布为契机,深入开展群众性爱国主义教育活动,全力以赴地把爱国主义教育示范基地建设好、维护好、利用好,使教育基地在弘扬民族精神、时代精神中真正发挥作用,让红色资源成为我们提振士气、增强信心、克服当前经济困难、构建和谐社会的不竭源泉。

爱国主义教育基地学习心得例文【二】

  都说:没有到过大鹏的人就不算真正到过深圳,大鹏有深圳历史文化的根,那里有6020xx年前深圳最早的古人类生活遗址--咸头岭遗址,有根植于岭南最古老的传统文化,有深圳最古老厚重的军事古城--大鹏所城。大鹏所城平面呈近梯形布局,全城分东、西、南、北四个城门,所城气势雄伟的古城门巍然屹立,城门内的一千多所民居古色古香,古街道,大条麻石板路面和青砖路面,承载古代战车铁炮的沉重。所城,那些青砖灰瓦,那些窄街小巷,所城的各大型民居内都装修华丽、雕梁画栋,那雕刻精美的檐廊屏风,那印痕斑驳的石阶,则在无声地讲述着鲜活的往昔。那里的民居都具明清府第风格以及客家、广府人家民俗文化的遗韵 。

  据史料记载,古城中十余座清代将军府第庄严、威武、雄壮,其中以抗英名将赖恩爵是深圳近代史上官阶层的风云人物,他的“振威将军第”保存得最为完整。大鹏古城是我国东部沿海现存最完整的明代军事所城之一,是我市惟一的国家级重点文物保护单位。 1988年,深圳市政府将大鹏所城及其东门、南门、赖恩爵将军府等十余处公布为市重点文物保护单位;1989年,广东省人民政府将大鹏所城公布为"省级文物保护单位";1995年,为"深圳市爱国主义教育基地";1996年,成立"大鹏古城博物馆",对大鹏所城进行科学有效的保护和管理。这对研究中国古代建筑史、城镇规划建设史、明清民俗文化及筑发展史等均具有重要的价值。

爱国主义教育基地学习心得例文【三】

  爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。 捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。

  肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分-裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。

  少年兴则国兴,小年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

  在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。而一种民族精神的先进与落后,要看它能不能适应时代潮流,能不能跟进历史潮流。古代世界曾经产生过20多个不同的文明,但大部分都湮灭在历史的长河中了。究其原因,就是这些文明或者说民族精神不能适应新的形势,不得不最终退出历史舞台。我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展要求,丰富着我们的民族精神。现阶段面对世界范围各种思想文化的相互激荡,必须把弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。

  爱国主义在不同时代有不同的内涵,是一个历史范畴,在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内容。列宁说过:爱国主义是“千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情”。我们所讲的爱国主义,作为一种体现人民群众对自己祖国深厚感情的崇高精神,是同促进历史发展密切联系在一起的,是同维护国家独立和广大人民的根木利益密切联系在一起的。在新民-主主义革命时期,爱国主义主要表现为致力于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义反动统治的斗争,把黑暗的旧中国改造成为光明的新中国。在现阶段,爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业,献身于促进视同统一的事业。邓-小-平同志指出:“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。”这是对我国现阶段爱国主义特征的精辟概括。

  爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。“在长期历史发展中形成的爱 国主义,是民族精神的一种集中体现。有没有高昂的民族精神,是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。”一个人没有精神不行,一个民族没有精神更不行。一个民族,一个国家,如果没有自己的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力。中华民族从鸦片战争开始一次次地面临着世界列强的欺辱,但我们从来都没有放弃抗争,并最终在中国共产党的领导下,实现民族的独立和国家的富强。回顾近现代中国的历史就会发现,我们之所以能最终战胜各种艰难险阻,能自信地挺起我们的脊梁,就是因为我们有伟大民族精神的坚强支撑。中华民族在自己的发展历程中,曾经历过许多大风大浪,遇到过无数艰难险阻。正是凭着对国家和民族的深厚感情,依靠在爱国主义旗帜下熔铸而成的凝聚力和向心力,中国人民和中华民族才得以经受住了各种难以想象的困难和风险的考验,一直保持坚强的团结和旺盛的生机。爱国主义是我们中华民族的优良传统美德,是全国各族人民共同的精神支柱。在新的历史条件下,加强爱国主义教育,继承和发扬爱国主义传统,对于振奋民族精神,增强民族凝聚力,团结全国各族人民自力更生,艰苦创业,为建设有中国特色的社会主义宏伟事业而奋斗,具有重要的现实意义和深远的历史意义。

  在我国历史上,爱国主义从来就是动员和鼓舞人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民共同的精神支柱,在维护祖国统一和民族团结、抵御外来侵略和推动社会进步中,发挥了重大作用。在爱国主义精神的激励下,我们的国家和民族俞强不息,具有伟大的凝聚力和生命力。从贾谊的“国而忘家,公而忘私”,到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;从顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,到林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”;从孙中山第一个喊出“振兴中华”,到邓-小-平的肺腑之言:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民”,爱国主义是中华民族生生不息的不竭动力,是每一个中国人成就伟大人格的根本所在。

爱国主义教育基地学习心得例文【四】

  充分发挥爱国主义教育基地的作用,大力弘扬和培育民族精神,这是历史的责任,时代的呼唤,也是人民的期盼和党的重托。越来越多的爱国主义教育基地采取免费开放等多种形式,使爱国主义教育走出基地,渐入人心。

  历史是一面镜子,记载着社会发展的轨迹,蕴涵着得失成败的经验教训。成千上万的人们走进教育基地感受历史。数字枯燥却有说服力。截至7月10日,“延安精神永放光芒”展览的观众人次已经超过30万,而此前闭幕的西柏坡精神巡回展参观人次超过25万,留言超过20xx条。

  在党中央、全社会的关注、支持和参与下,爱国主义教育基地纷纷抓住机遇,乘势而上,紧紧抓住建设、管理和使用三个环节,全面推进爱国主义教育工作。

  管理出效果,服务出效益。加强爱国主义教育基地的内部管理,提高管理水平和接待能力,是充分发挥教育功能、增强教育效果的重要保证。北京、山西、山东、安徽等绝大多数省市制订完善了基地管理办法、工作考核细则、人员交流、培训规划等规章制度,逐步形成科学的运行机制。

  时代发展,人们的思想也日趋活跃。面对挑战,各个爱国主义教育基地积极拓展发展空间,进一步贴近实际,贴近生活,贴近群众。走出去,成为教育基地扩大影响、发挥作用的必然选择。

  未成年人是党和国家的希望,是中华民族的希望。作为一项战略工程、希望工程、民心工程和基础工程,充分发挥爱国主义教育基地的作用,推进未成年人思想道德建设,是一项紧迫而重要的课题。

  今年2月,《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》公布后,一些教育基地积极采取多种措施向未成年人提供优惠和方便。教育基地纷纷向集体参观的未成年人免费开放。在上海、江西,全部的爱国主义教育基地实现对中小学生集体参观免票,对个人参观实行半票。在杭州,12家博物馆、纪念馆向全社会免费开放。一些带有经营性的教育基地也创造条件,拿出专门时间段对学生免费开放。

  免费开放只是一种形式。适应未成年人的特点,各个教育基地还想方设法“贴近”青少年。八路军太行纪念馆青少年培训基地营房的每个房间都贴有连、排、班等门牌号码,屋内有行军床和行军被褥。孩子们不仅可以穿上八路军服装,亲身体会艰苦朴素的抗战生活。如今,300多所大专院校和中小学校先后在此挂牌,建立了永久性的德育教育基地。

  爱我中华,振兴中华,需要一代又一代中国人的不懈努力。在这一历史进程中,爱国主义教育基地必将进一步发挥作用,为全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴提供强大精神动力。

爱国主义教育基地学习心得例文【五】

  走进xxx,我就被那里的古建筑吸引,震撼,广州怎样还有这么漂亮完整的古建筑?

  我说我来广州十几年了,怎样还不明白有一个如此漂亮大气?豪华庄严的古建筑,后悔没有早点明白,我说,下次必须要带我妈来,带我亲朋好友来,这是广州的自豪,是中国人的自豪!

  我在里面看了三个多小时,对我最大的感触是震撼!wWw.GZXGg.CoM转载请注明

  震撼100多年了,还坚持的如此完好;震撼100多年前的先人们,最早是为了立祖先牌位,而发起的修建xxx的,可见以前的人多么敬重自我的祖先;震撼文化大革命,那时的人民人们无私的大爱,为了保护xxx,在外修建了围墙,对外说这是居民区,他们是多么的团结,才保护好,没有被破坏,可见他们多么爱国的财产,爱自我的家园;震撼那时的民间手艺,如此的不可思议,一个米大小的面积,能够刻到300个字,一个象牙球能够做到43层,那里的雕刻都无法想象他们是怎样雕出来的;震撼那里的功德主,为国捐出很多的钱和物品,才有我们今日所看到的xxx……

  太多的震撼,写不完,想想此刻的我们,能做到像他们一样大爱吗?有太多的东西需要向前辈学习!我想,等我们老了,又能给后人留下什么呢?这次的收获太大了,让我们检讨自我的不足,反思自我以后要向前辈学习,感恩前辈们无私的大爱,无私的爱国爱家的精神,给我们做出了好的榜样,有国才有家。

  感恩教师们给我学习的机会!感恩师兄们的付出!

爱国主义教育基地学习心得例文【六】

  今日,我就和父母去了广州起义烈士陵园参观。我们到了那些烈士们的墓前,刚好有一个旅游团也在参观,有个导游正在讲解。于是我也过去听。

  从导游的讲解里,我明白广州起义烈士陵园是解放后为纪念1927年12月广州起义中英勇牺牲的烈士,于1954年修建的纪念性公园。当时共产党人和革命群众为反抗国民党反动派的疯狂迫害和屠杀,1927年12月11日凌晨,在当时的中共广东省委书记张太雷以及叶挺、叶剑英、苏兆征、聂荣臻、徐向前领导下,发动了广州起义,崔镛健等150多名朝鲜人和苏联驻广州领事馆人员也参加了起义。由于敌强我弱,起义最终失败,在14日至19日的6天时间里,有5700多名共产党员和革命群众惨遭杀害。看完之后,我感受到了那些共产党员和革命群众们是多么得高大。

  他们为了我们祖国的将来,不怕辛苦,不怕困难,不贪生怕死。虽然他们死了,但他们的死是光荣的。他们是为广州的自由与和平而战死的。他们是我们广州起义中英勇牺牲的烈士!这些英勇牺牲的烈士们为我们付出了自我的一切,甚至是人生中仅有的一条生命。如果没有他们,就不会我们今日这样的太平生活。我们应当学习这些烈士们的精神,为祖国多做贡献。

爱国主义教育基地学习心得例文【七】

  在这片我生活了18年的博大的土地上,曾有一段让我们每一个人为之痛心的屈辱史。今日的爱国主义教育让我重温了战争的残忍,也让我明白了身上的重任。

  结束了一上午的行程,我陷入了沉思。此刻我们肩上的担子究竟有多重?我们不但要学好专业知识,并且要牢记历史的教训。此刻的我们生活在一个没有硝烟的和平年代,透过历史我依稀可见当年的惨烈。滚滚战火已经熄灭,历史的车轮还在前行,岁月的画卷还在书写。雨水冲刷了烈士们的鲜血,可是带不走我们心中永远的红色。时间抚平了战争的伤痛,可是抹不去我们心中的耻辱。

  感激这次教育,让我们更加懂得今日幸福生活的来之不易,让我们的爱国精神又提升了档次。明日中国的兴旺与发达要我们来创造,堂堂的中国必须会更加完美!作为21世纪的新青年,我决心刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展;作为医学生,我立志救死扶伤,不辞艰辛,执着追求;作为大医人,我将谨记“甚解、敏行、明仁、济世“的校训;作为中国人,我将不忘初心中国梦,砥砺奋向前行!为伟大复兴做出贡献!

爱国主义教育基地学习心得例文【八】

  清明节的前一天,马老师带我们去烈士陵园为烈士扫墓。

  到了大门口,我们排好队,整装待发,怀着崇敬的心情向“爱国主义教育基地”走去。在烈士陵园,我们都严肃地站在纪念碑前,我们唱了队歌,庄重地宣誓。随后老师带领我们参观爱国主义教育基地。

  走进大门,映入眼帘的就是解放军叔叔和日本鬼子拼杀的壁画。看着这些图景,仿佛我也站在了炮火交加的战场上与侵略者奋勇厮杀。我凝眸观赏着墙上的壁画,日本鬼子穿着军绿色的衣服,黑色的长筒靴子,趾高气扬的挥舞着手中的皮鞭,残杀着我们的同胞。我真想对日本鬼子说:“中国人是不好惹的,早晚有一天我们会把你们赶出祖国,消灭你们”。

  另一幅壁画上画着日本人无意踏上了解放军叔叔埋下的地雷,把日本人炸的到处乱蹿的情形。此时,一部电影《地道战》跃进我的脑海:老人、孩子、妇女全体参战,把日寇打的不是挂在树上,就是飞到河里,全死翘翘了。打的日本鬼子哭爹喊娘,真是大快人心啊!让我印象最为深刻的是几个孩子一起对抗日本鬼子的壁画。一个男孩把鬼子的腿抱住,另一个拿绳子把鬼子捆绑住……

  看到这里,我百感交集。以前的孩子这么小,就可以参加革命,打日本鬼子,为祖国做贡献。而我和那些孩子同龄,吃得饱,穿得暖,过着幸福的生活,还不好好学习,想一想真不应该,我惭愧的低下了头,心里真不是滋味。

  我应该向他们学习,把困难看作鬼子,一个一个地消灭掉,战胜他们,让自己成为一名优秀学生,长大后为国出力,让祖国以我为荣。

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