篇一:教师节朗诵稿
教师节朗诵稿
男:是谁在暗夜里点燃缕缕烛光?
女:是谁种下秋季的片片金黄?
男:是谁把理想的光环播送到远方?
女:是谁用知识的火焰把我们的心灵照亮?
男:是谁创造着祖国新的辉煌?
女:是谁昭示了民族的希望?
合:是您,就是您!
我最亲爱的老师!
男:一身朴素的衣装,
映射出您品格的高贵!
女:一道慈祥的目光,
点燃我心中的理想!
男:一支短短的粉笔,
写下了您生命的篇章!
女:一方三尺宽的讲台,
耕耘着您毕生的希望!
男:一次亲切的鼓励,
促进了我的健康成长!
女:一次善意的批评,
擦去了我心中的迷茫&&
男:衷心地感谢您呀,老师,
是您,点亮了我心中的烛光!
女:衷心地感谢您呀,老师,
是您,昭示了民族的希望!
男:您把全部的心血,
都倾注到了我们的身上。
女:请看那作业本上的丝丝红线,
就是您的血浆!
男:您把全部的热情,
都投放到了我们的身上。
女:请看一走上讲台的您,
焕发容光,精神成倍地增长!
男:您把全部的幸福,
都寄托在了我们的身上。
女:请看那学生发奖的仪式上,
您的笑容最最绽放!
男:教育改革春潮起,
您又走到了新的长征路上。
女:学习新课标,教授新课程,
您总是显得特别特别繁忙。
男:教育信息化,追赶现代化,
您又坐到了计算机旁。
女:终身学习,不断提高,
您说,要不这样,就会下岗。
男:亲爱的老师,您的努力我们知道,
在我们的心中,您永不下岗!
女:教师佳节,一年一度,
恩师深情,百年难忘!
男:在今天这个喜庆的日子里,
我们衷心地祝您
合:工作顺利,身体健康!
老师,您辛苦了!
加减乘除,算不尽您作出的奉献!
诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!
您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;
您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。
在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!我亲爱的老师,愿春天永远与您同在! 阳光普照,园丁心坎春意暖;
雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红
--祝您教师节愉快。
篇二:《老师,您好》教师节朗诵稿
教师节朗诵稿
老师,您好!
(一)
(徐海洋)在昨天与今天之间铺设大道,(王嘉妮)在现实和理想之间架起金桥。
(合)啊,教师的事业多么崇高!
(徐)古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血! (王)地 北天南,哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!
(齐)每当看到时代在飞速地前进,我心中就涌起感情的波涛: 老师,您好!老师,您好!
(二)
(郭艺舒)那年的9月1日,我第一次走进众意路小学这间陌生的教室,心中迷茫而慌张。我到处寻找,四处打量。而老师,当我看到您的那一刻,我忽然就不再恐慌。您亲切的话语,您微笑的脸庞,像汩汩暖流,在我的心头,微微荡漾。
(齐)您亲切的话语,您微笑的脸庞,像汩汩暖流,在我的心头,微微荡漾。
(李凌博)孩子,那天你穿着干净的衣服,像个天使一样,向我走来。我望着你的眼睛,那样清澈而明亮,我忽然就觉得自己有无限力量。我多想把自己所知的一切都告诉你,我多想倾尽自己日夜的辛劳,带你到正确的方向,我多想把全部的美好都赋在你身上。 (齐)啊,老师!是您把无穷的知识传授于我,是您指引我来到正确的方向,是您把全部的美好都赋在我身上。
1
(陈佳一)春秋冬夏,四季轮回,学校的树木越来越茂盛,而我也渐渐长高。看,我已经是四年级的少先队员啦。老师时时刻刻陪伴着我,让我们幸福快乐的成长!教师节到来了,我要代表全体同学对您说:老师谢谢您!为了我们,您总是那样辛苦,那样坚强!
(夏一茗)曾几何时,您天天含着治喉痛的药,嘴里都起满了溃疡,讲课时却依然甜美地微笑着,声音响亮。老师,您看到了吗,看到我们的眼里,早已闪烁着晶莹的泪光……
(田笑祯)曾几何时,您颈椎疼痛的厉害,但我们的课一天都没有落过。您说,孩子们快考试了,我辛苦一点没关系的。老师,您知道吗,我们心中是多么感动,多想请您坐下来休息一会儿。但我们知道,您一定不愿,不愿我们打断您精彩的演讲……
(小彦)老师:孩子,谢谢你们这样懂事,老师还好,还好……每当我松懈的时候,我总能感到肩上负着你们沉甸甸的期望;每当我劳累的时候,我总能看到你们的梦想在前面熠熠闪光。我不住地告诉自己,每个孩子都是迷途的天使啊,我用心为你们缝补好翅膀,你们就一定都可以高高地飞翔。
(齐)亲爱的老师,我们一定不辜负您的期望,我们的梦想一定可以熠熠闪光,我们一定可以高高飞翔!
(王子枫):老师,对不起,您对我们寄予如此重望。我却曾经徘徊,曾经狂妄,在浑浑噩噩中找不到方向。我是那么的不懂事,却没看到,您对我从不放弃,永远充满期待的目光。
(丁宇征)老师,对不起,我经常不遵守班级纪律,甚至和同学发生口角。我是那么不懂爱,不懂感恩,不满您的批评,讨厌您的唠叨,却没有看到,您被泪水与汗水压弯的脊梁。
(王艺涵)老师,感谢您。因为父母在外地工作,是您和我谈心,陪我欢笑,给予我多么多的关爱和阳光。老师,您也有自己的孩子,却在我生病时,陪在我的身旁。
2
(小彦)孩子,没关系,成长的路本来就很漫长,我愿意与你们共同承担与分享。只是你不知道啊,在忍不住批评你们的时候,老师的心里有着怎样的无奈与挣扎。当看到你们摔倒的时候,我多想跑过去,把你们扶起,紧紧地拥入怀中,为你们拭去身上的泥土与脸上的泪痕。但我知道我不能,我必须看着你们自己爬起来,微笑着走向前方。我宁愿你对我误会,也不愿看到你未来的眼神里,写满悔恨与感伤。
(赵启博)我考上理想的中学了,我是多么的开心和骄傲!可是,我亲爱的母校——美丽的众意路小学,我就要走了!亲爱的老师,我就要离开你们了!
(王子枫)老师,是您让我从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。
(夏一茗)老师,您从不对我们冷嘲热讽,您带领我们所经历每个发现,每个体验都令我们着迷。是您让我们懂得生活可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔。
(田笑祯)老师,是您让我们成为自信的,能超越自己的人。您教会我们大胆探索,你用事实向我们证明,学习并不是一种负担,而是一种责任和快乐。
(齐)啊,亲爱的老师!我有太多的感激在心中绽放,我多想再次聆听您那语重心长的教诲,多想永远留在您身边,欢声歌唱。
(张彩霞)不,傻孩子,老师从不求你们的报答啊,你们还是去吧,去担起你的责任,去追寻你的梦想。人生美好而漫长,我只能陪你到这个地方。未来的人生,还是要你自己去勇敢地闯。我会始终在你身后,注视着你,为你祝福,为你自豪。
3
(三)
(王嘉妮)亲爱的老师,您没有雄健的体魄,却给我们撑起了一片无雨的天空;
(徐海洋)您没有建筑师的双手,却给我们奠定了最坚实的基石; (王嘉妮)您那渊博的知识,让我们感受文明与希望。
(徐海洋)您那高远的胸怀,让我们懂得宽容与忍让。
(王)岁月,苍老了你年轻的容颜,(徐)风雨,洗刷了你可爱的脸庞。
(齐)今天我强扮诗人的无畏,以满腔的热情,写下给你的诗篇,
《老师,您好!》
在昨天与今天之间铺设大道,在现实和理想之间架起金桥。啊,教师的事业多么崇高!古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血!地北天南,哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!每当看到时代在飞速地前进,我心中就涌起感情的波涛:老师,您好!
用真理和智慧把人才塑造,让春晖和朝霞在心灵闪耀。啊,教师的事业多么美好!笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;笑语盈盈,那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。每当看到鲜花在幸福地开放,我就情不自禁地衷心祝愿:老师,您好!
4
篇三:2015年教师节诗歌朗诵稿
2015年教师节诗歌朗诵稿
男:是谁在暗夜里点燃缕缕烛光? 女:是谁种下秋季的片片金黄? 男:是谁把理想的光环播送到远方? 女:是谁用知识的火焰把我们的心灵照亮? 男:是谁创造着祖国新的辉煌? 女:是谁昭示了民族的希望? 合:是您,就是您! 我最亲爱的——老师! 男:一身朴素的衣装, 映射出您品格的高贵! 女:一道慈祥的目光, 点燃我心中的理想! 男:一支短短的粉笔, 写下了您生命的篇章! 女:一方三尺宽的讲台, 耕耘着您毕生的希望! 男:一次亲切的鼓励, 促进了我的健康成长! 女:一次善意的批评, 擦去了我心中的迷茫……
男:衷心地感谢您呀,老师, 是您,点亮了我心中的烛光! 女:衷心地感谢您呀,老师, 是您,昭示了民族的希望! 男:您把全部的心血, 都倾注到了我们的身上。 女:请看那作业本上的丝丝红线, 就是您的血浆! 男:您把全部的热情, 都投放到了我们的身上。 女:请看一走上讲台的您, 焕发容光,精神成倍地增长! 男:您把全部的幸福, 都寄托在了我们的身上。 女:请看那学生发奖的仪式上, 您的笑容最最绽放! 男:教育改革春潮起, 您又走到了新的长征路上。 女:学习新课标,教授新课程, 您总是显得特别特别繁忙。 男:教育信息化,追赶现代化, 您又坐到了计算机旁。
女:终身学习,不断提高, 您说,要不这样,就会下岗。 男:亲爱的老师,您的努力我们知道, 在我们的心中,您永不下岗! 女:教师佳节,一年一度, 恩师深情,百年难忘! 男:在今天这个喜庆的日子里, 我们衷心地祝您—— 合:工作顺利,身体健康!
以下是与2016教师节朗诵稿相关的文章
- 2016教师节朗诵稿
- 教师节诗歌朗诵稿优秀4篇
篇一:教师节朗诵稿教师节朗诵稿男:是谁在暗夜里点燃缕缕烛光?女:是谁种下秋季的片片金黄?男:是谁把理想的光环播送到远方?女:是谁用知识的火焰把我们的心灵照亮?男:是谁创造着祖国新的辉煌?女:是谁昭示了民族的希望?合:是您,就是您!我最亲爱的老师!男:一身朴素的衣装,映射出您品格的高贵!女:一道慈祥的
【仅供学习参考,切勿通篇使用!】在日常的学习、工作、生活中,说到诗歌,大家肯定都不陌生吧,诗歌是用高度凝练的语言,生动形象地表达作者丰富情感,集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。那么什么样的诗歌才更具感染力呢?下面是小编辛苦为大家带来的教师节诗歌朗诵稿优秀4篇,您的肯定与分享是对小编最大
来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。