个人本学年度岗位任务、完成情况及自我鉴定
(包括政治思想表现、文化专业知识水平、工作成绩及履行职责情况;文字简明扼要,填写不完可附页。)
本学年度岗位任务:本人是初中英语教师,担任初二年级(2)、(3)班英语学科的教学。
一、政治思想表现。热爱社会主义祖国,遵守宪法和法律。热爱教育事业,认真贯彻国家的教育方针和政策,有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业,教风端正。严于律己,为人师表。
二、文化专业知识水平。具有比较扎实的文化专业基础,平时刻苦钻研业务;熟悉教材;教法多样,课堂气氛活跃;善于启发学生积极思考;重视学生学习习惯培养和学法指导;练考落实到位,批改、评讲及时。并能承担一定的教学研究任务。
三、工作成绩及履行职责情况。
(一)教学效果:学生学有兴趣,学习积极性高;学生善于学习,学习方法得当,学习能力增强。学生学有所获,各层次的学生学习都有提高。学生思维能力强、想象力丰富,实践和创新意识强。具体有:
1、采用“词语多向法”的教学方法训练学生的口语表达能力,有效提高说话能力和水平,深受学生的欢迎,取得一定的教学效果。2、在初一年级英语课堂教学改革实验中,有机地把“听-说-读-写”几个环节有机地结合和串联起来,有效地提高学生的语言运用能力。
(二)育人成效 :学生身心健康、全面发展;学风正;学生学习、生活习惯良好;积极主动配合班主任做好班级工作,并配合学科教师和班主任做好转化后进学生的工作。
(三)教研教改 勇于承担公开课,师生反映良好;足量听课,严肃认真;组织课外辅导;善于总结经验。
(四)履行职责情况。本人忠于职守,自觉履行教书育人职责;工作认真负责,乐于承担各项工作;尊重学生,关心学生的身心健康;严格遵守学校的规章制度,不迟到早退;处事能顾全大局,服从组织;尊重他人,具有团结协作精神,出色完成各项工作任务。
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