精编三严三实专题教育研讨思想心得体会八篇【一】
中共中央政治局、中央书记处书记刘云山9月21日出席部分地方单位深化“三严三实”专题教育工作座谈会，强调要深入学习贯彻在中央政治局第二十六次集体学习时的重要讲话，按照立根固本、落细落小、修枝剪叶、从谏如流的要求，从严从实推进专题教育。
座谈会上，与会同志普遍反映专题教育开展以来，领导干部党性修养有了新提高，作风有了新变化，中央政治局以“三严三实”为题进行集体学习，又一次为全党作出表率。刘云山听取发言后说，重要讲话明确提出践行“三严三实”的新要求，各级领导干部要时时铭记、事事坚持、处处上心，切实发挥旗帜和标杆作用。
深化专题教育，要突出抓好理想信念教育，深入学习系列重要讲话精神，深化党章和党纪党规学习。开展学习研讨，要联系实际，把自己摆进去，把思想晒一晒，看一看在忠诚党的理想和事业上做得怎么样，在践行党的宗旨上做得怎么样，在遵守党的政治纪律和组织纪律上做得怎么样。要发挥正反两方面典型作用，既从先进典型中汲取正能量，又从反面典型中受警醒、知敬畏。
深化专题教育，要强化问题导向，认真查找解决不严不实问题，不等不拖、落细落小，从具体问题改起，从具体事情做起。要开好专题民主生活会和组织生活会，把问题挖深入、把根源弄清楚、把整改措施定实在。要把解决基层干部不作为、乱作为、贪腐以及执法不公等问题，纳入县一级“三严三实”专题教育，集中开展专项整治，解决群众反映强烈的突出问题，加强基层组织和干部队伍建设，让群众看到实实在在的变化。
各级党委（党组）要强化推进专题教育的主体责任，强化党委（党组）书记第一责任人的责任，强化领导班子成员一岗双责，加强督促指导，推动责任落实。要两手抓两促进，把专题教育着力点放到协调推进“四个全面”战略布局上，放到推动改革发展稳定上，用经济社会发展成果检验专题教育成效。
精编三严三实专题教育研讨思想心得体会八篇【二】
提出的“三严三实”，是对党员干部作风建设发出的新号令，如何贯彻落实好新要求，笔者认为须理解“严”和“实”的内在联系，找准改进作风建设的小切口。
始终把“实”当作一个切入口。再华丽的形式，不如朴实的内容。党员干部的作风体现在谋实事方面，而不是用夸夸其谈的语言来点缀。没有诚信的品行，难以赢得群众的信赖，更难以创伟业、干大事。空谈误国，实干兴邦。“实”是作风建设的丰富内涵，要从“实”字入手，做到蹄疾步稳，一步一个脚印把作风建设推进下去，从而取得实效。
始终把“严”当成另一个切入口。实践证明，严师才能出高徒，严才能生威。严是改进作风建设的根本保障，要求别人做到的，党员领导干部要首先做到。要把“四风”的势头遏制住，党员领导干部须常常“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，严字当头，以修身增强党性，以慎行管好权力，以守纪保持形象。
更要把“又严又实”当成不可分割的切入口。实现全面深化改革的目标任务，只有“实”没有“严”不行，应既要有“实”也要有“严”才管用，把“三严三实”当成改进作风建设不可分割的风向标。能否真正践行好党的群众路线，人民群众热切期盼。面对存在的问题，我们要昂扬走在阳光路上，始终唱改进作风建设的“长音”，忽略前进路上的“休止符”，才会奔向实现美好中国梦的明天。
精编三严三实专题教育研讨思想心得体会八篇【三】
最近，我利用工作之余认真研读了以及党委书记、集团××董事长、公司××董事长关于开展“三严三实”专题教育党课精神，通过学习我感触颇深，身为公司组织部门的普通工作人员，更应该以“苦实诚严”为座右铭，带头改进工作作风，在实际工作中努力践行“三严三实”要求，争做公司发展需要和职工群众满意的好干部。那么如何争做“三严三实”好干部，有以下几点体会：
在学习上要“苦”，做到勤奋苦学，不断提高理论修养。
组织工作部门作为公司党委的重要职能部门，工作面广、工作量大、政策性强，组织工作人员必须要具备一定的业务知识和业务能力才能做好各项组织工作，这就要求我们组织工作人员要不断勤学习、苦钻研，掌握政策理论、业务知识、工作技能，扎扎实实练好基本功，努力提高工作能力。同时通过学习与实践，要不断提高自己的政治理论素养和政治敏感性，坚定自己的政治方向与政治立场，树立正确的人生观、价值观和世界观，提高运用党的基本理论、基本路线解决实际问题的能力。
对待工作要“实”，一切从实际出发，脚踏实地干工作。
谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案，符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。组织工作大部分是琐碎的，是一项严谨细致的工作，来不得半点虚假、马虎，这就要求我们组织工作人员在工作中要有脚踏实地、扎实苦干的敬业精神。
做人做事要“诚”，要真诚待人，诚实干事。
作为一名组织工作人员首先待人要真诚，对待职工群众要心善，不摆架子，不搞形式主义，始终把职工群众的利益放在第一位，对职工群众反映的问题要做到件件有回音，让群众感到放心，靠得住。其次工作要诚实，组织工作来不得半点虚假。比如，在考察干部时，要公平公正客观的反应工作业绩、缺点及群众意见。在发展党员时，要严把入口关，成熟一个发展一个，以保证党员发展质量。只有以真诚的心去待人接物，才可以赢得职工群众的信任和拥护。
对待自己要“严”，要以身作则，做好廉政的表率。
作为一名普通的组织工作人员更要清正廉洁、率先垂范，按规定、按制
度办事、树立组织干部良好形象。要学会用率先垂范的人格魅力去感染、去带动、去影响身边的党员、干部和群众。要不断加强自身建设，不断改进工作作风，以求真务实、作风深入、敬业奉献的精神更好地干组织工作。
精编三严三实专题教育研讨思想心得体会八篇【四】
自群众路线教育实践活动开展以来，学校精心组织了形式多样的学习教育活动，达到了突出活动主题、深化学习效果的目的。近日，按照学校要求，我认真学习了习近平总书记关于“三严三实”的精辟论述，深刻感受到这好比一把标尺，是衡量基层工作做的好不好的重要标准。
作为一名党员，我们要严以修身、严以用权、严以律己，同时还要做到谋事要实、创业要实、做人要实。学习贯彻这种精神，关键是要紧密结合自己的教育教学工作，提升个人修养，严明工作纪律，脚踏实地工作，坚持以学生为本，真正做到教书育人，在自己的教学岗位上作出突出的成绩。
作为一名班主任老师，我认为“严以修身”尤为重要。在学校，我们的一言一行都被孩子们看在眼里，而他们正处在成长期，对于各种行为处事的方式都会极力地学习和模仿。因此，我们在做好日常教学管理工作的同时，更要加强自身修养，为学生树立榜样。重点是做好以下几个方面：
（一）正衣冠，做表率。我们要提高认识，加强学习，塑造良好的师德修养，做好学生的榜样，树立正确的引导形象，以身作则，言传身教。要自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，守住校园这片洁净的乐土，不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。
（二）讲务实，守信用。从某种意义上讲，班主任务实工作作风，对整个班级的学风的形成具有直接的影响。在开展工作时我们要尊重教育规律，尊重客观事实，尊重学生的实际情况，踏踏实实，一丝不苟地把班主任的工作做好，并注重工作的实际效果。同时要说到做到，表里如一，始终如一。
（三）多宽容，求稳定。作为班主任，要以博大的胸怀，对犯错的学生多一些宽容和谅解，对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思，进而赢得同事的支持和学生的尊重。
（四）敢决断、常自省。班级是一个集体，矛盾纠纷是少不了的，作为班主任，在处理矛盾纠纷的时候切忌优柔寡断，要敢于作出决定，采取有力的措施，使其在蔓延或萌发状态中得以根除。班主任工作繁琐，面对的学生个体差异大，不一定每一次的决断都是正确的，所以要经常自我剖析、自我评价，在自省中不断提高。
此外，我们在对待学生的时候，要坚持一切为了学生，一切以学生需要为本，对待学生人人平等。对教学工作，要从实际出发，谋划好自己的工作，做到有效备课，设计好教学环节，不脱离学生这个群体。在自主创新的同时也要脚踏实地，真抓实干，敢于承担教书育人这个重担，勇于面对现实，善于解决问题，不做面子工程。
精编三严三实专题教育研讨思想心得体会八篇【五】
3月9日，习近平总书记在全国“两会”期间参加安徽代表团审议时，就加强作风建设提出“三严三实”，要求党员干部特别是领导干部要做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”的精辟论述，从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派等方面，深刻阐明了新时期作风建设的新要求，是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要，也是做好新形势下公安工作的重要遵循。公安机关肩负维护社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业的“三大任务”，更要认真学习、深刻领会“三严三实”的精神实质，充分认识“三严三实”对于推动队伍建设和业务工作的重要意义。
严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操。公安机关作为党和人民的“刀把子”、“枪杆子”，天天在执法、时时有考验。对公安民警来说，要牢记宗旨意识，树立底线思维，具有“为人民利益而战、为法律尊严而战、为公平正义而战、为人民警察荣誉而战”的职业豪情，只有这样才能在重大政治考验面前不迷失方向，在急难险重任务面前勇挑重担，在种种诱惑面前保持定力，才能在群众需要的危急关头，临危不惧、挺身而出，不惜一切捍卫群众利益。
严以用权，就是要坚持权为民所用，按规则、按制度行使权力，任何时候都不搞特权、不以权谋私。公安机关的每位同志，手中或轻或重都有一定的审批权、管理权、执法权，要始终牢记权力姓“公”不姓“私”，秉公用权、廉洁用权，决不可利用权力谋取私利。要始终牢记“法无授权不可为”，任何人都没有法外之权，坚持依法用权、依法办事，确保权力始终在法律制度的框架内运行。
严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。一个人如果不能严以自律，自我约束，总能从制度设计中找出空隙。
谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使实施方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。谋事是做事的开始，成事的前提。实践证明，如果在谋事这个逻辑起点上就出现差错，最终结果必然是差之毫厘、失之千里。在具体工作中，我们要树立正确的人生观、事业观，少做华而不实的事，多做顺民心、合民意、利长远的事。我们既要坚持眼睛向“上”，深刻领会、准确把握上级精神，又要坚持眼睛向“下”，关注群众期盼，把各项工作谋划得更实、更细、更长远。
创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当负责，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。要牢记“空谈误国，实干兴邦”的道理，时刻保持拼搏进取、务实有为的工作状态，把真抓实干作为一种精神境界、作为一种内在要求、作为一种良好习惯去培养、去追求，咬定目标不放松、不达目的不罢休。
做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。
“三严三实”既是对广大党员干部的谆谆告诫，也是对党的建设理论的创新发展，充分体现了党中央关于全面从严治党的新理念、新思路、新部署，我们一定要准确把握科学内涵和实践要求，真正内化于心、外践于行。要深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，领会核心要义，掌握精神实质，把握其中的立场、观点、方法。要强化党性修养，自觉把个人的理想追求同党和国家的奋斗目标紧紧联系在一起，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。要始终保持严打高压态势，依法严厉打击各类违法犯罪，坚决维护社会稳定。要以时不我待、只争朝夕的精神，以敢啃“硬骨头”、敢于“涉险滩”的勇气，贯彻落实好公安基础基层工作。
精编三严三实专题教育研讨思想心得体会八篇【六】
“三严三实”专题教育工作座谈会21日在京召开，中共中央政治局、中央书记处书记刘云山出席会议并讲话，强调要深入学习贯彻系列重要讲话精神，认真落实党中央部署，突出教育主题，强化问题导向，贯彻从严要求，坚持以上率下，注重讲究实效，确保专题教育取得实实在在的成果。
“三严三实”体现着共产党人的价值追求和政治品格，明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要。开展专题教育，目的是推动领导干部自觉践行“三严三实”，在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。要充分认识专题教育的重要意义，积极主动做好工作，把中央要求落到实处。
开展专题教育，要把学习教育放在首位，着眼于坚定理想信念、强化党性观念、增强实干精神，深入学习系列重要讲话，学习党章和党的纪律规定，组织好专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会，把严和实的要求立起来、树起来。教育是为了解决问题，要紧密联系思想和工作实际，对照正反两方面典型，着力解决“不严不实”的突出问题，强化整改落实和立规执纪，以解决问题的成果检验专题教育的成效。
“三严三实”专题教育不是一次活动，要把专题教育融入经常性学习教育之中。各级党委（党组）要强化责任落实，坚持从实际出发，区分层次、分类指导，坚决防止形式主义、走过场。主要负责同志要担负起第一责任人的责任，既带头接受教育，又进行具体指导。要坚持围绕中心、服务大局，把开展专题教育与做好改革发展稳定各项工作结合起来，与落实“四个全面”战略布局结合起来，做到两手抓、两促进。
中共中央政治局委员、中组部部长赵乐际主持会议并作总结讲话，强调抓好专题教育，关键是要深入学习贯彻系列重要讲话精神，把思想和行动统一到中央部署要求上来。要把专题教育与中心组学习、“三会一课”、年度民主生活会结合起来，实现由被动向主动的转变、由“不敢”向“不想”的转变。要扎实做好专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪等工作，坚持问题导向，在解决不严不实的突出问题上取得新进展。要落实组织实施的责任，确保专题教育取得实效。
精编三严三实专题教育研讨思想心得体会八篇【七】
3月9日，在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出，各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己，做到谋事要实、创业要实、做人要实。作为党员干部修身之本、为政之道、成事之要的“三严三实”，已经成为了继“八项规定”以后我党作风建设的新标杆。
当前，我国正处于经济发展转型期，国内外形式错综复杂，各级领导干部面临着各种诱惑，稍有不慎就会落入万丈深渊，因此，必须坚持改进作风，密切联系群众。俗话说“水能载舟亦能覆舟”，唯有各级领导干部都按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动总体要求改进作风，才是王者之道。而“三严三实”就是对群众路线及作风建设的进一步升华，也是其具体方法。
严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。作为一名领导干部，首先要提高自身的品德修养。正所谓“修身、齐家、治国、平天下”，所以为官者要做到以德为先，修身养性，树立正确的世界观、人生观、价值观，才能更好地治国、平天下，进而提高为人民服务的本领。
严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。作为一名党员干部只有将自己放在与群众平等的位置，坚持“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”，做到让权力在阳光下运行，才能赢得百姓的信任与支持。
严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。为官者要做到遵纪守法、敬畏群众、时时自省、清正廉洁，“为官一任、造福一方”，才称得上一名合格的干部。
谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。实践证明，只有遵循客观规律、符合当地实际情况的想法才能真正推动工作有效落实，才能促进当地经济的发展和人民生活水平的提高。
创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。领导干部要树立正确的“政绩观”，坚持一步一个脚印，自觉抵制一切浮夸风及“形象工程”，坚持务实创新、勇于担当，做实干家，求实情、求实策、求实招、求实效。
做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。要认清“纸上谈兵，不如下马服务”、“喊破嗓子，不如甩开膀子”等道理，实实在在深入到群众中去，扎扎实实为百姓办实事、办好事，树立起群众心中的“亲民”形象。
总之，“三严三实”为广大领导干部学习群众路线指明了方向。“空谈误国，实干兴邦”，只有加强学习，善始善终，同时明确作风建设是一项经常性、长期性的工作，才能不断升华作风建设的内涵，推动我国社会各项事业的顺利发展。
精编三严三实专题教育研讨思想心得体会八篇【八】
自从学习了关于“三严三实”的精辟论述，深受触动。作为一名共产党员，我们要严以修身、严以用权、严以律己，同时还要谋事要实、创业要实、做人要实。贯彻和落实“三严三实”必须结合自己的本职工作，提升个人修养和素质，严守工作纪律和职业首先规范，廉洁从教，踏实工作，真正落实教书育人，在自己的岗位上为教育事业奋斗终身。
一、提高认识，提升个人修养
树立终身的意识和观念，用新的知识和教育教学理论武装自己，解放思想、更新观念，丰富知识，提高能力。加强党性修养，用共产党员的标准严格要求自己，真正落实群众路线教育实践活动，弄清楚为了谁，依靠谁，我是谁的问题。根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。加强法律法规学习，落实依法治教，依法执教。加强师德修养，做好学生的榜样，以身作则，言传身教。自觉抵制不正之风、低级趣味侵蚀。
二、爱岗敬业，做好本岗工作
求真务实，是辩证唯物主义的科学精神，是党的思想路线的核心内容，因此，作为教师求真务实，脚踏实地，扎根教育基地，诚实苦干，营造一个精致的育人环境，锤练一套精良的育人方法。求真务实，是一种品格，一种境界，一种追求。只有立足教育事业，才会满腔热情地去务实，以诚待人，忠实处世，克服私欲，才会正确处理教书与育人的关系。树立无私奉献意识，在本职工作中勤恳、无怨、热情、忠诚。以自身高尚的师德形象和良好的师表形象去感染、影响和培育德才兼备的学生，让他们快乐健康的成长。
三、三严三实，铸就优秀师魂
严以修身、严以用权、严以律己，让我们从根本上改变自己、强大自己、提升自己、锤练自己，真正让我们修成真身，让我们更优秀、更完善、更胜任人民教师这项工作。
谋事要实、创业要实、做人要实，让我们从自己做起，从身边做起，做一诚实的人、成熟的人、实在的人，纯粹的人，真正让我们成为真人，让我们培养出更多优秀、健康、德才兼备的人才。
三严三实是我们教职人员的指导，我们应该在行动中落实它！
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在今后的学习和工作中，自觉严以修身，自觉严以用权，自觉严以律己，始终做到“对党忠诚，个人干净，敢于担当”，争做勤学善思的示范者、“三严三实”的践行者、推动工作的领跑者。下面是小编为大家整理的“精编三严三实专题教育研讨思想心得体会八篇&rdq
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