精编党员学习专题民主生活会心得参考范文【一】
前几天，我准时参加了党组织的政治学习和民主生活会，认真做好笔记，并在此基础上对照党章规定的党员义务，从以下三个方面进行自我体会。
一、自我剖析
1、思想上：对于学校安排的政治学习和各项学习任务，本人能认真参加，平时在生活中也较喜欢读书看报，关注国内外教育形式和动态，但学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识不够经常，思想上不够重视，存在时紧时松现象，没有利用业余时间主动去学习，导致政治理论水平较优秀党员领导干部还有一定差距。
2、工作上：在日常教学中遇到了困难或是不明白的地方能虚心向他人请教，同事有了困难也能尽我所能地给予帮助，热爱教学工作，关注喜爱每一个孩子，能与家长有效得沟通。但教育业务理论钻研还需要进一步深入，学习存在实用主义倾向，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的很少学，遇到问题才翻理论、寻政策，碰到需要才找依据、查资料。工作经验比较缺乏，面对新岗位自己感觉在教育管理和教育方法方面的经验还不足，工作思路还有局限性。
二、存在不足的原因
通过保持共产党员民主生活会的交流学习，我认为自已存在一些不足之处，关键问题还是政治理论学习不够经常，自已正确的人生观、价值观不够坚定，以致于不能很好地覆行党员的义务，离党员先进性教育的要求还有一定的距离。在工作中感到教育教学压力大，虽然自己已经付出很多了，但是思想上惰性还比较强，缺乏主动性和一定方法手段。
三、针对以上存在的不足，特制定以下措施
1、加强政治理论学习。用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”的重要思想武装自己的头脑，坚定党的信念，不断改造自已的世界观，树立正确的人生观、价值观。增强学习的主动性和积极性，深刻学习党的路线、方针、政策，熟记党中国共产党章程，严格用党员标准来约束自已，加强自身修养，不断完善自我。
2、踏踏实实地干好本职工作。做到爱岗敬业，干一行、爱一行、钻一行、精一行，增强业务知识学习，完成师范类继续教育，抓住各种学习机会，不断完善和促进教育知识的更新。在教育台阶上再上一个层次，努力在平凡的教育岗位上做出不平凡的贡献。努力摆脱影响工作的各种因素，在学校领导和校党委的带领下认真学习，不断增强教学能力、提高教育水平、加强学生素质教育、提高教学质量。从小处着手，踏实干好本职工作；从大局出发，努力实现教育目标。
3、加强自身修养。在教育岗位上继续保持谦虚、谨慎、不骄不躁，永保共产党员的本色。在工作上，我要向身边的党员先进典型学习，恪尽职守，兢兢业业，克服困难，做好本职工作，从小节做起，严于律己，自觉保持廉洁情操，做到勤勤恳恳办事，踏踏实实做人。
回顾以上小结，距离一个党员的标准还有一些不足，最后在实际工作中恳请领导及大家多提宝贵意见和建议，我也会在工作中投入更多的热情，真正做到向我看，跟我干，我的岗位是模范。
精编党员学习专题民主生活会心得参考范文【二】
我们每一个党员入党第一课就是认真学习党章，只有认同党的纲领和政策，才是真正思想入党的合格党员。近日，中办印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，在倡导教育常态化，学习经常化的新形势下，开展好“两学一做”学习教育关键在于抓党员思想认识，明确党员基本义务，在广大党员中全面弘扬创先争优的优良传统和示范带头的典型引领风尚，真正把学习教育实质内化于心，外化于行，在严于群众的言行规范标准内，做一名真正合格的共产党员。
认真学习党章，强化理论联系实际。中国特色社会主义理论体系从来不光只是来源于理论基础的，是与我们党带领全国各族人民进行艰苦卓绝的抗日战争、解放战争以及改革开放的奋斗实践紧密相连的，所以学习党章，做合格党员，首先就是要强化理论联系实际的实践精神。就是要求党员必须要做到，用自身实践成果践行党的纲领和宗旨，表明对党的高度认同和向党作出庄严承诺，坚决遵守党章，切实履行义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党绝对忠诚，永不叛党。每一个党员都要将入党时铮铮誓词落实到具体行动中，践行到为民服务宗旨中，一方面用理论指导实践，为实践更好地开展提供科学的理论指导，另一方面以实践中得到的客观规律来健全和完善社会主义理论体系。切实把理论联系实际的优良作风弘扬到底，将党章的精神在实践中发扬光大，以此作为党员的基本义务在现实工作生活中强化起来，为依法依规治党贡献自己的实践成果。
认真学习党章，遵守党的组织纪律。我们党是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的无产阶级政党。这个阶级性质就决定了我们党是有组织纪律性的政党，而不是一个散漫的俱乐部或其他社会团体，想进就进，想出就出，自行其是。一旦入了党，就必须以党的宗旨为依归，在党的一个组织中积极工作，严格遵守党的纪律规定，切实履行党员义务，以党的奋斗目标为人生理想，以维护广大人民的根本利益为最高追求，摒弃和坚决抵制个人散漫主义，坚持个人服务集体、少数服从多数、下级服从上级，全党服从中央的组织纪律，为成为一名忠诚干净担当的共产党员而不懈努力。
认真学习党章，深刻践行群众路线。党是无产阶级的政党，我们每一个党员都必须时刻牢记，自己永远是普通劳动大众中的一员，必须深刻践行群众路线，从群众中来，到群众中去，以为民服务为宗旨，时刻牢记我们的权力来源于人民，必须用于人民；时刻牢记我们来自群众，必须心系群众；时刻牢记我们的责任必须是全力维护群众的根本利益。积极主动密切党群干群关系，坚决不得谋求任何私利和特权，把共产党人该有的艰苦朴素和高风亮节发扬光大。要扎根基层，与群众同甘共苦，在带领群众发家致富、攻坚克难上发挥积极作用，把为人民服务当成共产党员的基本责任，用简单质朴的语言来讲——共产党人就是为广大人民谋幸福的，每一个党员都要做到，人民幸福了，党员同志就快乐了。
认真学习党章，发扬攻坚克难的担当。新中国成立以前，我们共产党人就是民族责任的勇担者，为了新中国的成立和全民族的解放，勇于担当，不怕牺牲，在艰苦卓绝的环境中，带领全国人民推翻“三座大山”，实现了民族解放；在新中国成立之初，面对国家的百废待兴，共产党人更是责无旁贷，哪里最艰苦就去到哪里，哪里最困难就深入哪里，始终坚持在基层奋斗，在问题困难中攻坚，把一个积贫积弱的国家逐步发展强大起来；改革开放以来，更是勇于探索，直面自身问题，敢于接受批评，善于自我批评，在实践中践行真知，在改革中勇立潮头，有自我革新的勇气和直面问题的信心，每一个党员都必须牢记——共产党人始终为的就是国家的富强和民族的复兴。
精编党员学习专题民主生活会心得参考范文【三】
中共中央政治局于20xx年12月25日至26日召开民主生活会，此次中共中央政治局民主生活会的主题是：强化创新理论武装，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，勇于担当作为，以求真务实作风坚决把党中央决策部署落实到实处，中共中央总书记习近平主持并发表重要讲话。通过学习，结合自身工作，有以下体会。
一、认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想
党的十八大以来，国内外形势变化和我国各项事业发展都给我们提出了一个重大时代课题，这就是必须从理论和实践结合上系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义。围绕这个重大时代课题，以习近平同志为核心的党中央坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义，紧密结合新的时代条件和实践要求，以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，进行艰辛理论探索，取得了重大理论创新成果，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。这一思想最重要、最核心的内容就是“8个明确”，“8个明确”高度凝练、提纲挈领地点明了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容，构成了系统完备、逻辑严密、内在统一的科学体系；同时提出了新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，并概括为“14个坚持”。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。
二、树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”
四个意识”：是指政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识”是2016年1月29日中共中央政治局会议最早提出来的。”四个自信“，即中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话强调，全党同志要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，切实做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责。“两个维护”，维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，维护党中央和集中统一领导。
三、严格要求自己，加强作风建设。
严格执行《中共中央政治局贯彻落实中央八项实施细则》，进行自我检查，开展批评和自我批评。作风建设需要从细微处着手，在日常工作和生活中能够守住底线，防微杜渐，大道不偏离，小节不丧失，严守清廉，在工作中时刻牢记一名共产党员的使命。
做为一名居民区基层党务工作人员，要深刻领悟民主生活会的重要指示精神，在思想上，时刻与党中央要求保持高度一致；在行动上，牢记使命，砥砺前行。
精编党员学习专题民主生活会心得参考范文【四】
20xx年12月25日至26日，中共中央政治局召开民主生活会，会议重点对照《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》，联系中央政治局工作，联系带头执行中央八项规定的实际，联系狠抓党的十九大决策部署的实际，进行自我检查、党性分析，开展批评和自我批评。
中央的率先垂范，必将推进各级党组织认真对待党内民主生活会，杜绝把民主生活会开成“形式主义”的会；进一步提高党内民主生活会的质量，把党内民主生活会开出成效，开出党性修养和提升工作水平的会。怎样做呢?
一要正确对待批评。开展批评和自我批评是党内民主生活会的重要内容。要防止批评和自我批评时不敢触及实际问题，就必须要正确对待批评。一要珍惜批评:每个人都不是完人，肯定会有这样或那样的不足，但是这些不足往往自己发现不了，如果有人直言相告你，这是你求之不得的。
二要敢于自我批评:我党在全面从严治党方面，敢于刀刃向内、敢于揭短亮丑。这就要求我们要敢于自己反省，敢于主动向同事、向上级坦言自己的问题。
三要感谢别人真诚的批评:要珍惜对你真诚的批评，真诚高于奉承，特别是无原则的奉承那就是害你。
二要找准工作差距。干好工作是党员干部的立身之本。
一要在专业储备知识方面找差距；
二要在结合实际能力方面找差距；三要在总结工作方面找差距:我们党之所以取得如此的辉煌成就，有一个关键就是善于总结。总结里面有经验、也有教训，经验和教训都是宝贵财富。幸福是靠奋斗出来的，要奋斗就要做好本职工作，要想把工作做得更好，少走弯路，就是要不断总结工作。如果我们在工作中没有这样做，这就是差距。
三要正视党性要求。一要看政治定力是否坚定:理想信念是前进的动力，如果你在唱国际歌和入党宣誓时都不动情，说明你的内生动力不足；与以习近平同志为核心的党中央保持高度的一致，爱戴习近平，这是全体党员的政治定力。要用这样的要求深挖我们党性强不强。
二要看遵守党纪严不严:党有严密的组织，更有严格的纪律。党章中规定的所有纪律、《准则》《条例》中规定的所有纪律，我们遵守的怎么样?要对照条款“洗澡、治病”。
三要看履行宗旨到不到位:党的十九大报告中那么多的承诺，都是对人民的承诺；全心全意为人民服务是我党的宗旨，当前的振兴乡村战略和农村的“三次革命”就是在履行党的宗旨。党员干部要从这些方面深挖根源，增强党性。
我们相信，由党中央的率先垂范，在党内民主生活会方面，也会不断总结经验，不断提高党内民主生活会的质量。
精编党员学习专题民主生活会心得参考范文【五】
通过学习胡锦涛总书记在中央纪委第三次全会上的重要讲话及有关文件精神和杨善洲同志的先进事迹，对照市第十二次党代会提出的工作目标和任务要求，结合个人工作岗位，有以下几点体会：
一、要重视加强政治学习，努力提高自身素质。学习是工作的基础，也是提高素质、增长才干的重要途径。时时处处学习，对于增强党性修养、推动事业发展、做好分管和本职工作十分必要。迫使自己要自觉学习，勤奋学习，刻苦学习，终身学习，在勤奋和刻苦上下功夫。通过学习开阔视野、开阔思路、开阔胸襟，不断提升自己的思想觉悟、精神境界和能力素质，更好的承担起本职工作。要把深入学习科学发展观作为一项重大政治任务，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。要从自己的工作实际和知识结构出发，本着缺什么补什么的原则，优化知识结构，加快知识更新，不断丰富做好领导工作的知识储备。
二、要牢记党的根本宗旨，全心全意为人民群众服务，在实践中不断增强党性修养。今天自己身处部门领导岗位，这是党组织和员工的高度信任，理所应当鞠躬精瘁，无私奉献，当好公仆，为民造福。学习杨善洲同志一辈子把党和人民的利益放在首位，一辈子淡泊名利、地位，一辈子公而忘私、廉洁奉公。所以，在日常工作中要以实际行动和工作业绩回报党和广大群众的培养和信任，要深入实际，调查研究，向实践学习，向基层学习，向人民群众学习。
三、要服从民主集中制，努力维护领导班子的团结。与班子成员之间要大事讲原则，小事讲风格，严以律己，宽以待人，多看别人的长处、多找自己的短处，多说有利于团结的话，多做有利于团结的事，不计较个人名利得失，自觉做到注重事业，淡泊名利，心胸坦荡，平等待人，彼此尊重，加强沟通，遵章守纪，接受监督。要善于通过沟通增进团结，化解矛盾。要保持正确的政治方向，努力培养从政治上、全局中去观察思考和处理问题的能力。坚持以党委为核心，以武坚水利事业发展为己任，想问题、办事情、作决策都要坚持着眼大局、围绕大局、服务大局。
通过汇总梳理、认真剖析后，现将存在的问题和产生这些问题的原因及今后整改意见剖析如下：
一、存在的主要问题
（一）思想作风方面：一是存在因陈守旧，墨守成规的思想，对新情况、新问题、新思路等事物接受的较慢，二是理想信念、宗旨意识树立不牢。 （二）学习方面：学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的自觉性和积极性有待进一步提高。
（三）工作作风方面：一是存在着实际工作不深入，在抓落实具体工作时，不是很好地去研究解决问题的办法，只停留在一定的层面上。工作遇到难处，有为难情绪，有些工作拖拉，缺乏雷厉风行，大胆、泼辣的工作作风。
（四）领导作风方面：领导班子求真务实的工作作风需进一步加强，还存在畏难情绪。
（五）生活作风方面：总认为做得不错，不自觉地产生了自满情绪，以致于在廉洁自律方面没有提出更高的要求。
二、存在问题的原因分析
1、思想观念更新慢。认真学习党的基本理论知识和业务知识不够，因此，在工作中的思想观念跟不上新的形势发展的需要，创新意识不够，政府职能由管理型向服务型转变得较慢。
2、创新意识不强。满足于工作现状或过多强调客观，认为首要任务是求稳，近年来已取得一定的成绩，相对于现在的基础已经不错了，在认真学习发展地区经验，创新思路和求精上作为不大。
3、工作思路不清。在统筹的主体、统揽工作全局和理清经济社会发展思路上还存在差距。存在按部就班，因循守旧的状况，对指导农村水利发展上，工作还不到位。
4、协调配合不够。与班子成员之间工作协调还不够到位。本位主义思想严重，缺乏全局意识，影响职工的工作积极性和主动性。
5、服务意识有待加强。深入基层、深入群众了解社情民意不够，这是服务意识不强的表现，应充分认识到我们的工作重点在基层，工作对象是群众，要保稳定抓发展，必须充分了解群众所急所想，将矛盾化解在萌芽状态，要充分尊重群众的首创精神，保护好、引导好群众发展的积极性。
6、开展批评与自我批评的自觉性不强。工作中各自在自己的战线工作的时间长，与自己战线上的人接触的较多，与班子相互间“摩合”得少。因此，缺少批评与自我批评的自觉性，有时即使看到了，认为在一起工作，不必要批评别人的缺点。
三、改进方法和努力方向
（一）坚持解放思想、实事求是的思想路线，进一步端正学风。按照上级党委的要求，坚持和完善相关学习制度。在坚持集中学习的基础上，合理安排自学时间，进一步改进工作作风，强化服务意识，提高服务水平，更好地履行岗位职能。
（二）增强服务意识，不断增强班子的凝聚力和战斗力。 要熟练掌握所分管工作的相关政策、业务知识，更好地为基层服务，为群众服务，进一步提高领导班子成员在基层和群众中的威信，密切党群、干群关系。
（三）深入基层加强调研，切实解决群众关心的热点、难点问题。要坚持深入基层，做到真正深入基层听真话、访实情，能立即解决的立即解决，不能立即解决的限定工作时限办理。
（四）进一步改进工作作风，努力提高为人民服务的质量。要树立勤奋工作、求上进的良好氛围，创新工作方法，努力提高驾驭全局的能力，不断总结经验，提高工作本领。
（五）充分发扬批评与自己我批评的优良传统。要正确对待缺点错误，只有找准缺点，认识缺点，才能改正缺点，团结带领群众，集思广益，在浓厚的民主氛围中和不断的实践中提高工作能力，改进工作方法。
（六）认真贯彻落实党风廉政建设责任制。切实抓好一把手负总责，切实做到用好权、管好钱；既要管好自己，又要管好家属子女、管好自己身边的工作人员，带头执行“五条禁令”。注意关注和解决人民群众职工反映的热点难点问题，加强行风建设，严肃行业纪律，坚决杜绝利用职权以权谋私，在日常的工作中搞吃、拿、卡、要、报等不正之风，自觉树立和维护党员干部在人民群众中的形象。 一次成功的民主生活会，对党委“一班人”的思想、作风特别是党性修养是一次很好的锻炼。只有端正对批评的思想认识，做好充分准备，才能达到预期目的。
一要深入学习，端正对开展批评的认识。近年来民主生活会存在“批评难”的问题，表现形式是，书记批评委员多，委员批评书记少；上级批评下级多，下级批评上级或同级少。表现内容是，对明显问题批的多，对倾向性苗头性问题批评少；对一般性问题批评多，对思想作风和廉政等方面批评少。表现程度是，避重就轻，轻描淡写多，坦诚批评少；对大众化问题批评重，对敏感问题批评轻。主要原因是，存在“四怕”心理:一是指出问题怕伤面子，二是问题尖锐怕引起矛盾，三是批评上级怕报复，四是暴露问题怕影响威信。通过反复学习上级下发的文件材料，使班子成员明确了召开民主生活会开展批评与自我批评的重要性，认清了敢于正视和揭露问题是党的优良传统，是党性坚强、政治成熟的重要体现；向党交心，不降低威信，而是树立威信；积极健康的党内批评是帮助自己成长进步的有效手段，严于解剖是对自己负责的科学态度，也是提高党性修养的途径之一。只有相互开展批评，才能惩前毖后、治病救人，达到相互帮助、增进理解、团结共事、进一步增强党内民主生活的原则性和战斗性的目的。
二要找准问题，增强批评的针对性。人事出版报刊社党委充分发动群众，采取了调研、分类座谈、问卷和设“民主箱”等形式，广泛征求了群众意见，结合自己找、上级指、互相点的问题，党委多次开会进行分析、归纳，对号入座，找准哪些问题是自己的，哪些是他人的，哪些是班子集体存在的；分清哪些是思想作风上的问题，哪些是工作方法上的问题。对这些问题分类处理，分别画像，做到“像、准、细、实”，使批评有的放矢。
三要充分准备，抓住批评的重点。抓住重点，充分准备，为民主生活会开展批评创造先决条件。上次社党委民主生活会，大家结合分管工作情况，认真修改社党委分析材料，社班子分析材料先后修改达6遍。修改要求是:找问题准，摆现象实，查原因教训深。同时，党委成员之间互相谈心、交换意见，书记逐个找成员谈话，沟通思想。围绕会议主题，重点要做好三项准备工作:一是批评的问题要性质明确；二是干部和群众反映的问题要基本一致；三是批评的方式方法要科学。
选准着眼点，高扬批评的主旋律
批评与自我批评的着眼点是否准确，关系到民主生活会主题是否鲜明，针对性强不强，效果是不是明显。
一要着眼于加强党委和单位的长远建设。着眼长远建设，结合单位实际，从纵向和横向两个方面检查分析社班子集体存在的具体问题。纵向问题是指多年来单位在几个方面连续存在的主要问题，其表现和主要原因有哪些，教训和改进建议是什么；横向的问题是本单位与同类单位比较，哪些方面有较大差距，其原因、教训是什么，措施是什么。特别是要注意做到“三个力戒”:一是力戒对分管工作讲得多，对不分管工作不发言或随声附和，把本应该共同分析的问题简单化。二是力戒强调客观因素多，就事论事多，深刻检查主观世界、反思思想根源少，通过剖析主观世界，把握事物发展的内在规律，有针对性地增强工作的创造性和主动性。三是力戒指问题轻描淡写，隔靴搔痒，不触及实质。
二要着眼于促进个人的成长进步。每个人都有克服缺点、纠正问题、改进工作的强烈愿望，但由于认识水平、工作能力和看问题角度不同，对有的问题往往看不到。开展批评，就是帮助同志认识问题，及时纠正，以不断进步。只有对自己的问题认识深刻了，才会自觉、有效地改进。一方面，要严于自我剖析，做到查找问题力求全面具体，正视问题态度坚决，解剖问题辩证深刻，不遮掩、不回避，敢于揭短亮丑。另一方面，对同志批评要本着对其负责的态度“知无不言、言无不尽”。同志之间只有着眼长远、开诚布公，对问题客观分析，有针对性地提醒、建议，才能使被批评的同志警醒，并在行动上加以改正。
三要着眼于强化彼此的团结协作。要本着团结的愿望，按照“团结—批评与自我批评--团结”的方针进行批评。开展批评，要坦诚相见，该提醒的提醒，该点透的点透，特别是对错误倾向要大胆直言，同时帮助剖析原因，提高认识，使人信服。接受同志的批评，能够正确对待，善意理解，深刻反思，“有则改之，无则加勉”。要通过批评，达到化解和消除班子成员之间的分歧和矛盾，向着利于团结协作的目标，真正形成班子集体的凝聚力。
把握方法，处理好批评的节奏
正确开展批评，既要讲灵活，又要讲原则，做到灵活性与原则性的统一。坚持不走过场，不搞一团和气，但也不能激化矛盾，背离批评的初衷。只有把握好方式方法，才能使批评收到良好的效果。
第一、方法要灵活。一要做到“三结合”，即:批评错误事实与尊重对象人格相结合，肯定成绩与否定过失相结合，准确地点人点事与为同志自我反省留有余地相结合。二要因人而异，对不同的批评对象，要采取不同的批评方式，虽然大家都是领导干部，但也要讲究方式，要根据被批评者在党性修养、民主意识、工作方法、协调能力等方面的差异，采取适当方式。三要抛砖引玉。在做好会前准备的基础上，会上搞好启发诱导，调动大家的情绪。不点名或轮流，大家积极主动先讲，不成熟可以补充。
第二、掌握好尺度。批评者和被批评者在人格上都是平等的。批评过程应做到:一是态度友善。批评中不论职务高低，都一视同仁，营造一种融洽和谐的批评气氛。二是语言中肯。自我批评要坦率，不怕丢面子、失威信；批评帮助同志，不以希望代替批评，要有一种“救死扶伤”的精神，语气尖锐而不刻薄、言辞严肃而不冷嘲热讽。真心实意批评才能使人虚心接受。三是论事要具体。用事实讲话，不讲大而空或言过其实的话。既谈现象，又分析原因；既查根源，又谈危害，做到针针见“血”。四是原则要把握。要掌握政策，把握原则，正确认识和处理开展批评与维护团结、揭露问题与维护形象、敢于直言与维系感情的关系。五是前后要一致。做到批评的内容和特点前后一致，同一问题前面的同志批评过了，后面的同志认为性质严重，仍然可以批评；有的问题，个人剖析到了，其他同志仍然可以批评；有的问题，会下相互提过了，会上也可以提出来共同分析。六是情绪要稳重。始终以一种平和的心态对待和开展批评，不因受到批评心理就不平衡，不因批评他人的问题就宽恕自我，做到思维清晰、语言得体、态度从容、情绪稳重。
做好善后工作，收好批评的尾音，做好批评的善后工作，是保证批评效果的关键一环。如果忽视了做批评的善后工作，民主生活会的成果就会付之东流。
精编党员学习专题民主生活会心得参考范文【六】
习近平总书记在十八届中央纪委第六次全体会议上指出，全面从严治党首先要尊崇党章。各级党委和纪委要首先加强对维护党章、执行党的路线方针政策和决议情况的监督检查，确保党的集中统一，保证党中央政令畅通。习近平强调，各级纪委要全面履行党章赋予的职责，带头尊崇党章，把维护党章和其他党内法规作为首要任务，加强对遵守党章、执行党纪情况的监督检查，严肃查处违反党章党规党纪的行为，坚决维护党章权威，做党章的坚定执行者和忠实捍卫者。
“党员 ”与“党章”有着密切的辩证关系，二者相辅相成，“党员 ”以遵守“党章”为前提条件，“党章”以规范“党员 ”为根本目的；“党员 ”推动了“党章”贯彻落实，“党章”规范了党员 的行动方向；“党员 ”脱离党章规范不再冠以“党员 ”称号，党章失去了党员 这个主体将不再具有约束意义。著名党建专家叶笃初表示，党章是党内大法，是党的所有法和制度的总来源，是最根本的党规党法，它是党的整体意志的正式表现。对于各级党组织和党员 来说，党章就是党员 行动的根本指南。
习近平总书记在十八届中央纪委第六次全体会议讲话中三次提到了“尊崇党章”这个词，表明了维护党章权威的决心和勇气，号召广大党员 干部自觉敬畏党章，以党章为镜，对照党章，以正言行。
学习党章，锤炼思想，坚定理想信念。当前，一些党员 乃至党组织从思想上对党章的认识不够重视，认为党章的约束比较抽象，涉及具体行为约束较少，一些出现违反党章的行为了还浑然不知，最后演变为腐败案件的发生。对党章知识也缺乏了解，大多数党员 都是入党时简单了解下党章内容，对党章学习理解不够深刻，致使不少党员 甚至不少党员 领导干部对党的性质、纲领、指导思想、根本宗旨、党员 的权利和义务等一些党章中明确规定的、党员 应该熟知的基本常识都不甚了解。对党章的思想认识不够和学习不够导致了理想信念不够坚定。加强党章学习、提高党性修养、坚定理想信念是当前广大党员 和党员 领导干部需要重点“补课”和“复习”的内容。学习党章，提高党员 大局意识，进一步严明党员 自身政治纪律，坚定理想信念，要求每一个党员 干部要在严格自律中加强党性修养，加强自我改造，不断增强学习贯彻、遵守维护党章的自觉性和坚定性，充分发挥广大党员 的积极性和创造性。
贯彻党章，以正言行，践行为民服务宗旨。一些党员 干部，对党章贯彻不力，对党章赋予党员 的权利和义务不能认真对待，不能将学习、遵守、贯彻和维护党章转化为自觉的、实际的行动，没有以党章为镜，做一个合格的共产党员 ，在本职岗位上做出自己应有的贡献。因此，党员 或党员 干部必须严格遵守党章，坚决执行党的纪律，使懂规矩、讲规矩、守规矩成为党员 一种工作和生活习惯，植根于每个党员 思想深处。每名党员 要争作践行党章的表率，以全心全意为人民服务为宗旨，以务实的工作作风积极投身到推动经济社会发展各项事业中去，以实际行动践行党章，展现新时期共产党员 的良好形象。
精编党员学习专题民主生活会心得参考范文【七】
党员领导干部民主生活会制度，是党内政治生活中的一项重要制度，是领导班子成员沟通思想，消除矛盾，增强团结，提高素质的重要措施，也是扩大党内民主，加强党性锻炼的有效途径。我校党支部按照教育局党委要求，定期召开党员民主生活会，通过积极开展批评与自我批评，总结经验，找出差距，进一步提高理论水平和管理水平。虽然取得不少成绩，但我们清醒地认识到我校民主生活会仍存在着一些问题：
一、存在问题分析原因
1、领导团队的理论学习不够。领导团队存在理论学习不够，尤其是指导学校科学发展的理论比较匮乏，对现代教育理论和改革创新理论也缺乏系统的学习，致使平时工作中存在着重实践、轻学习的倾向，没有形成班子集体理论学习的长效机制，理论武装工作需要改进和加强。主要表现在：一是用于学习的时间较少，即使学了一些理论也不够系统，读书笔记、心得体会写得少；二是学习自觉性不强，参与有组织的学习目的不明确；三是学习内容肤浅，只求读过，不求读精，对所学内容理解不透彻、不深入，在学以致用上效果差。
2、思想认识存在误区。个别同志对民主生活会的应有作用缺乏认识，有的人甚至觉得在建设社会主义市场经济的新时期，尤其是在当前落实科学发展观，以人为本，全面建设小康社会、和谐社会时期，民主生活会过时了，即使参加民主生活会也是摆样子，走过场，完成任务而已。对民主生活会的重要性和严肃性认识不够，仅仅把民主生活会当作任务去完成，只注重程序和形式，不讲求质量和效果，结果使民主生活会制度流于形式，达不到预期效果。
3、查找问题敷衍了事。广泛征求意见，实事求是的查找问题是开好民主生活会的前提。然而，个别党员干部在征求意见过程中，遮遮掩掩，不敢提意见，不敢如实查找自己存在的问题，不敢实事求是的指出班子和其他班子成员存在的不足。查找自己的问题，怕丢面子，影响个人威信；指出他人不足，怕伤和气，造成不和谐因素，弄僵关系；谈上下级的不是，怕“穿小鞋”影响前程，怕失去群众基础丢选票。查摆问题不够认真，自查问题不能实事求是，没有做到“真、实、像”，存在着谈理论学习多、谈理想信念少，谈工作多、谈思想少，谈努力方向多、谈具体整改措施少等方面的问题。开展相互批评不够严格规范，对存在的问题和缺点只轻描淡写，有的甚至用批评的方式表达表扬的意图。
二、改进举措和计划
针对民主生活会存在的问题，需要做好以下几方面的工作：
1、加强学习，不断深化建设学习型学校的理念。除了认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观外，还要加强对现代教育理论、新课程标准、绿色指标、当代经济知识、法律知识、网络知识的学习，拓宽知识面和视野，启迪思维，特别是要加强科学发展观的学习。进一步提高班子集体和党员干部的理论素养和文化素养，提升内在素质，提高管理能力。
2、进一步解决思想认识问题。要对领导班子成员普遍进行民主集中制的教育，帮助他们切实提高思想认识：即民主生活会不同于党内的一般会议，要从加强党的自身建设、巩固党的执政地位的高度来认识和把握。坚持民主生活会制度，是保持党的先进性和纯洁性的需要，是解决党内矛盾的最好方式，也是扩大党内民主的有效途径和加强党性锻炼的重要场所。同时使全体成员深刻认识到通过民主生活会既可相互发现不足，改进缺点，相互提高，又可化解班子成员之间因工作而产生的矛盾和隔阂，增进团结。从而认真开好民主生活会，解决班子以及个人之间存在的问题和矛盾。
3、着力营造有利于批评与自我批评的良好氛围。自我批评坚持高标准、严要求，不护短、不遮掩、不怕丑、不怕痛。相互批评既要坚持原则，又要从团结的愿望出发，采取与人为善的态度，不乱扣帽子，不打击报复，使大家在批评与自我批评的过程中形成共识，真正实现班子成员在批评中进步，组织在批评中坚强。真正把领导班子建设成民主、团结、求实、高效的战斗集体。
4、建立健全常抓不懈的运行机制。一要建立考核评价制度，把民主生活会情况纳入领导干部考察和年度考核，作为评价领导班子和领导干部的重要依据。二要完善监督指导制度，不能满足于有人到场，而应做到对支部成员全面情况的经常性、动态性掌握，并适时给予指导。三要严格责任追究制度，坚持“三不开三重开”的原则，即征求意见不充分的不开，会议主题不明确的不开，准备不充分的不开，没有开展批评与自我批评的重开，问题找不准的重开，整改措施不具体的重开。
我们将严格按照“团结&mdash；批评&mdash；团结”的要求，扎实召开好民主生活会，不断解决矛盾，增进团结，把班子建设成具有高强凝聚力、战斗力和号召力的优秀团队，为我校长远发展提供不竭的动力。
精编党员学习专题民主生活会心得参考范文【八】
今天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生活会是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一，是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。
通过学校党支部组织党员历次学习，触动很深，体会也很深刻，作为一名党员教师应牢记了党的宗旨，党员义务和权利，增强党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益意识，永远保持坚定的理想信念，全面贯彻党的教育方针和各项政策。以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失；以史为镜，可以知兴替。批评与自我批评，是解决党内自身矛盾和问题的法宝，是保持共产党员先进性不可缺少的基本条件。联系我们自已，我们可以通过批评与自我批评来监督我们对党的忠诚；可以通过批评与自我批评来对待个人的得与失；可以通过批评与自我批评来克服工作中出现的一切困难；也可以通过批评与自我批评来增强我们对生活的热爱。
一、爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生，在师德修养方面争先创优，具有强烈的时代意识和社会责任感，强烈的自我完善意识和创新意识。
二、在教育观念方面争先创优。
教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题，往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。课堂教学以学生为中心，以发展能力为主要目标，要鼓励创新性学习，发挥学生的主体能动性，激发学生的参与意识，重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力，树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究，敢于研究，争取出研究成果，每学期争取上一节教研课。还要经常地反思，才能使自己始终保持一个党员的活力，以争取新的突破。
三、在知识结构方面争先创优，不再局限于“学科知识+教育学知识”的传统模式。
四、在教学艺术方面争先创优。
在教学中，必须根据学生的实际灵活调整教学内容，创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境，鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题，允许学生敢于提出自己的不同意见，民主公平地对待每一个学生，创设良好的班级气氛和师生关系，注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。本学期学校教导处在教师的常态课方面作了许多指导，我想，教师最重要的还是上好每一天的每一节课，我在常态课中，要精心准备，带头上好每一节常态课，提高自己的教学水平。每堂课后要认真思考和总结，一定要坚持写好课后记，这是老师很重要的一笔教学财富，争取形成自己独到的观点。
五、开展 “大手拉小手”系列主题教育活动
学校在全体党员教师中开展的“大手拉小手”系列主题教育活动，大家纷纷伸出援助之手，帮助“贫困生”、“学困生”、“潜能生”，与学生结对子，真正解决学生在学习和生活上的困难。在帮扶“贫困生”时，学校从帮助“贫困生”保证正常学习条件入手开展活动。我承担了七年级三名学生。采取谈心、走访等形式帮扶“学困生”。学生李辉刚入学时，上课不注意听讲，作业跟不上，学习成绩很差。多次与家长沟通，和李辉谈话，全身心的帮助他搞好学习和解决生活中的实际困难。经过努力，该学习成绩有了明显提高。采取宽容、理解、引导、规范等方式帮扶“潜能生”，有情、有理、有力的施以爱心教育。学生 上课不认真听讲，经常扰乱课堂秩序，还时时拉班级后腿。后来我发现他特有的天赋——审美能力强入手，以教他绘画沟通感情，培养兴趣，纠正不良习惯。渐渐的，他懂事了，上课能认真听讲，还有了集体荣誉感。学校组织活动他也积极参加，拿课间时间练习。
存在问题及原因分析
一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。 思想思维方式方面受条条框框束缚太多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试，发展难题的办法不多；在困难和矛盾面前，缺乏开放性、发散性思维，思想解放仍停留在口头上，真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。
二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低，运用现代理论知识分析和处理问题能力差，更缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，来到新的工作环境面对新的工作要求，未能有足够迅速的应变能力。
三是改革创新意识不浓，主动性工作能力不强。存在了解学生思想不够，工作不够细致深入，解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。
四是学习知识钻研业务精神还不够。未能够做到把课余的时间多用于对同事上课方法方式的学习上，听课量还不够，学习不够积极。
改进措施
1、加强学习，切实解决认识不足、办法不多的问题。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力，努力做到两不误、两促进。
2、加强工作积极性的提高。尽力用更多的时间了解学生的实际学习、生活中的困难，采取更多的有效方法来帮助学习克服困难提高学习的效果。
今后努力的方向
1、正确处理学习与工作的关系
作为一名教师要为“师生成功、学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献，就必须学习不管平时的教学业务 挤出时间来学习、来提高要树立在学习中放松的思想学习政治理论学习先进的教学理念解读学习课堂教学策略正确处理工作与学习的关系。对于我们教师来说，终生学习是我们最好的发展形式之一人才。
2、要做到时刻关注细节从“自我”做起发挥党员先锋模范的作用要做到不怕脏不怕累、不怕苦在校园里看到一些孩子的不良行为 要及时地去纠正他们。
3、树立创新精神作为一名共产党员我要时刻保持清醒的头脑紧跟时代脉搏充分发挥主观能动性要自觉地加强党性锻炼在工作中学会善于总结和观察提高开拓创新意识党性是每个的党员的立身之本要坚持党性加大事业观念自律观念要做到经常自查、自省、自警、自励总之通过学习科学发展观自己在思想深处进行了认真的反思决心以这一次生活会为契机提倡“从我做起”的精神不去强调客观高标准严要求地口号主义要从眼前做起从自身做起真抓实干改进工作努力使自己成为一名优秀的共产党员。
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进一步加强理论学习。坚持读原著、学原文、悟原理，全面系统学习新时代中国特色社会主义思想，跟进跟紧学xx最新重要讲话精神，切实用党的最新理论武装头脑、指导实践、推动工作。通过强化理论武装，进一步增强广大党员干部贯彻党的创新理论的自觉性和坚定性，下面是小编为大家整理的“精编党员学习专题民
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