篇一:校友返校心得体会
校友返校心得体会
一学期一度的校友返校来了,大家都十分兴奋,因为有学姐和学长们为我们提供经验,校友们也从百忙之中抽出仅有的周末休息时间,大老远跑到母校,为我们这些大一、大二的学弟学妹讲解,我们也深知学校组织一次这样的活动的不易,也十分珍惜,一大早,我们便来到安排的教室,迎接校友的来访。
安排我们的是两位学姐,一位是干单红学姐,另一位是何燕飞学姐,分别来自浙商银行,兴业银行。现在的她们都在各自的岗位上干的十分出色,不用说,她们在学校的时候都是成绩优异,也是学生会干部,学习和能力都遥遥领先。
她们共同提到的就是在校期间一定要认真学习,虽然现在她们干得十分出色,但由于是大专的文凭毕业,专业知识不如本科生,而且刚进入单位的时候干得都比较累,像何燕飞学姐就刚进去的时候做凭证都整整弄了两天,以前学的东西都忘了差不多了,而且翻出了以前的会计书,弄了很久,还搞的乱七八糟的,所以我们在学校时一定要学好专业知识。还要练好技能,她提到自己当时在学校时的目标是进入企业,而不是银行,认为点钞这项技能不重要,所以不重视,认证考也没过,后来要申请党员,递了三次申请书都没成,她的其他成绩都很不错,就是因为点钞这项技能没过,后来就努力练点钞,终于及格了,成为了预备党员,后来大部分同学都进了银行,她没报,后来她进了企业,发现自己又没那能力当主管会计,就又去了银行,但每次银行组织技能比赛,都不理想。后来又去其他银行面试,当问到点钞这项技能时就说只有16把,让她在面试时很不利,她学的是会计专业,虽然她的会计专业知识学的很好,但面试时问到最基础的票据的同城异地结算时都说不上来,就是让我们知道面试时的心理素质很重要,她还提到在企业能力也十分重要,在学校时她既当任班长,同样是学生会干部,学生时代的她还感觉不到有什么不同,但是到了企业,因为她的勇于发言,表达自己的想法,综合素质强和能力突出,有什么活动,领导就会叫上她,这就是优势所在,所以我们要争取在学校的任何发言机会展现自己,培养自己的能力,对以后我们走向社会都会十分有利,以后在单位就没有这种机会培养自己了,因为在工作单位,领导只会看我们的能力,而在学校我们出错,只有同学和老师,不会怎么样。
她们同样提到大二的同学要在面试前做一些准备,如着装和面试技巧,要有自信,其他不要想太多,平时的努力应该会要回报的。
通过这次的校友返校活动,我们受益非浅,我们更加的明白学习对我们的重要性,我们要认真学习专业知识和技能,以后走向社会我们就会更加有资本去就业和择业,更加适应社会,不会很累,如果现在不好好学习,以后即使到了工作岗位,我们会面临更大的压力,到时候就更加少有时间去学习充电了。
篇二:返校宣讲感想
返校宣讲感想
这个寒假,我们小组回到了高中母校宣传进行返校宣讲对外经贸大学的活动,总体来说,我们这次活动完成比较成功,我们一行人也是从中获益匪浅。
首先,我们的这次宣讲形式丰富,通过资料,发帖,现场宣讲,张贴海报等各种形式宣传了我校,让在本溪高中在读的高三学生对我校有了一定了解,也燃起了学弟学妹们对我校的深厚兴趣。活动中,我们也通过学长学姐与本校下届学生的亲密互动,给这些即将面临高考,还处在紧张复习生活中的学弟学妹们带来了动力,并传授了经验教训,同时,我们也亲切耐心的想他们介绍了大学的有关情况,让大家对大学及对外经贸的大学生活充满了向往。 通过我们的努力,在我们的母校,在这所辽宁省首批示范累学校,在这所连年获得高考王称号的学校中,建立了对外经济贸易大学的威信,我们自身也在活动中找到了自我的满足感和完成任务的成就感。本次活动的不足就在于,由于高三学生备考紧张,无法留给我们足够的时间宣讲,所以宣传过程可能存在一些遗漏之处。相信下次我们会做的更好,我们小组也期待着能够再有这样的机会。
王佳雯
篇三:回母校宣传总结报告
津中宣传总结报告
2月13日上午,我和几个同学一起回到了我们的母校----重庆市江津中学校。尽管凉风习习,小雨淅沥,但回校宣传的热情融化了寒意,带着欣喜和好奇,带着重大赋予我们的使命的荣誉,我们骄傲地跨入了津中的大门,去宣传我们用汗水和热血奋斗而来的重庆大学。在此,非常感谢重大能够给予这次机会,赠与自己第一次社会实践的动力,希望这份总结可以为这次活动的顺利完成拉下帷幕。
江津中学创建于1906年,1954年即为四川省重点中学,重庆直辖后首批确认的重点中学。学校颇富革命传统,文化底蕴深厚,治学严谨、校风淳朴。百年来,辉煌的业绩享誉巴蜀,播名八方。以校友聂荣臻为代表的老一辈革命家从这里起步,以“白屋诗人”吴芳吉为代表的名师荟萃于此。“桃李芬芳,母校荣光”,这是将近中学百年历史的写照。
拿着介绍信,我们一行人走进了学校领导办公室,说明来意后,校领导微笑着给我们盖章“你们是津中的骄傲啊!”,我们开心的离开了办公室,潜入高三楼,晃荡在曾经徘徊了无数次的地盘,透过窗户的缝隙,我们打望了自己高中以前的教室,一切就像发生在昨天,只是换了一批为梦想驰骋不已的孩子,他们埋头苦干,一脸志在四方专心致志的神情,真让我们不认打扰。最后,我们找到了一个上自习的班级,并与他们的班主任交流后来到他们班上展开交流活动,在交流会上,我首先向同学们进行自我介绍,然后向同学们讲述了高考试的流程有哪些,有哪些院校开办了专业,接着,我向同学们讲述了我个
人的高考的经验,告诉学弟学妹们哪些是我们必须重视的,以及以后如何做好高考复习工作,其次,我向同学们讲述各专业的就业方向和就业前景。接着,系统的讲述了重大的一些情况,浏览了一些重大风景照片,还有我们学院社团活动演出的剧照。最后,我向同学们讲解了我校招生简章,招生条件,招生政策。其间,我们还不忘介绍重庆大学在西南地区举足轻重的低位以及取得的巨大历史成就,将学校的概况,教学改革情况,对外交流与课外活动情况和学校的优势特色专业与精品课程,2012的招生情况都做了讲解顺便还提了一下重大的地理优势;一位同学以自己国防生的身份发送宣传资料,并解决了一些同学们有关报考国防生以及毕业分配等问题。
在讲授过程中,同学们反响强烈,就一些不解的地方提出了一些问题,我一一作了解答。
在一番对他们的鼓励后,我们离开了给我们感动与欢乐的高三楼。 在路上偶遇几位老同学,我们也张开画报给她们宣传起重大。她们听得津津有味,说自己有报考重大的想法。
之后,我们不舍的离开了在细雨中安静等待与奋斗的母校。 感谢重庆大学给予这次重返母校宣传的机会,让我获得了第一次社会实践经历,体验了一次团队合作实践的完整流程。培养了我的团队合作能力,与他人的积极主动交流能力,并积累了社会实践经验。尽管这次任务并不是很繁重,但也让我认识到任何事都需要勇气和信心,如果一开始我们就盲目地在新教学楼上串下跳,那么找领导盖章的事就会事倍功半。如果一开始没有正确合理的分工,那么我们的宣传工
作就不能一气呵成,耽搁的就是自己和他人的时间 。如果没有相互打气,抛弃恐慌和学弟学妹们的猜疑,不够大胆赢得信任,我想我们也许连教室的门槛也跨不进,甚至会被无情地赶出去。
我希望学校能印发不同版式的宣传资料,有便于携带的小册子,书签,或是简单宣传单让更多的被宣传者体会到重大的不同魅力。希望重大能给与我更多社会实践的机会,让我在不同的社会实践经历中得到锻炼,以此来实现我的价值观,人生观,加强我对这个社会的认知,为早一步真正融入社会做准备。
小组成员:
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