幼儿园国庆节活动方案
设计意图：
中班幼儿喜欢唱歌，喜欢有喜剧色彩的歌曲，对情绪热烈的歌曲有浓厚兴趣。很多时候，他们听到喜欢歌曲，会立即跟唱。而红歌就是一类具有浓韵的感情基调，有较强的节奏感的歌曲。红歌是中华民族宝贵的精神财富，红歌精神催人奋进，激励斗志。为了进一步弘扬爱国主旋律，学习革命烈士的高贵品质、提高孩子的爱国意识，举行“国庆红色歌舞会”活动，鼓励幼儿在唱唱、跳跳中大胆表现，引发幼儿对革命先烈的无限崇敬，表达出对伟大祖国的自豪和爱的情感。
活动一：观看升旗仪式
活动准备：
物质准备：国旗
经验准备：幼儿知道五星红旗是我国国旗。
活动过程：
1. 教师介绍升旗仪式内容（护旗、升旗）。
（1）情景引入：孩子们，今天我们一起去参观天安门广场的升旗仪式，好吗?（播放情景录象）
（2）引导幼儿说一说，评一评：你看到了什么?解放军叔叔是怎么做的?好在哪里?我们应该向他们学习什么?
（3）参加升旗仪式我们要注意哪些礼仪呢?为什么要这样做呢?
2.教师介绍升旗仪式时幼儿需要注意的方面。
（1）保持安静。
（2）双手贴近裤缝，站得直直的，像解放军叔叔一样。
（3）升旗时眼睛要看着国旗，不随意晃动。
3.教师带队下楼让幼儿站整齐，观看升旗仪式。
4.回教室后，和幼儿聊聊升旗仪式的感受。
（1）你认为升旗仪式是怎么样的仪式?
（2）你觉得什么样的孩子可以当升旗手?
活动二：红色歌舞会
活动目标：
在红色歌曲美妙的旋律中，通过唱唱、跳跳等方式，为祖国妈妈庆生，感受国庆节的快乐氛围。
活动时间：
2022年9月28日上午10：00—10:30
活动准备：
1. 红歌伴奏：《小海军》《祖国祖国我爱你》《国旗国旗真美丽》《我的妈妈叫中华》《闪闪红星》《红太阳照山河》
2. 道具（红星、红绸带、五星红旗、话筒等）
3.服装（解放军衣服及民族风衣服）
活动流程：
导入语：
——即将到来的十月一日，是我们伟大的中华人民共和国成立73周年的日子，也是我们祖国妈妈的生日。我们热爱我们伟大的祖国，我们歌颂美丽的祖国妈妈，让我们大声的歌唱激情，祝愿伟大的祖国永远繁荣昌盛。
一、《小海军》
——我们整装待发！我们服从！我们旗舞飞扬！我们乘风破浪！我们是勇敢的小海军接下来请欣赏由中一班小朋友带来的歌曲《小海军》。
二、《我的妈妈叫中华》
——我们每一个人都有一个共同的母亲，她用乳汁哺育我盼我天天快长大，妈妈妈妈我爱你呀他的名字叫中华
-接下来一起来欣赏中一班小朋友，带来的歌曲《我的妈妈叫中华》
三、《红太阳照山河》
——红太阳照山河，照山河，小朋友多快乐，多快乐。大家来唱歌呀，唱什么歌?接下来该怎么唱了，对，让我来告诉你。没有共产党就没有新中国。让我们一起来欣赏中二班小朋友给我们带来的红歌《红太阳照山河》。
四、《红星闪闪》
——是谁经历了两万五千里长征，是谁在战火纷飞时冲在了我们身前。是我们的红军叔叔。红军帽上；红星闪闪，勇敢把路开；红星灿烂，光辉照万代让我们一起来欣赏中二班小朋友带来的红歌《红星闪闪》。
五、《国旗国旗真美丽》
——国旗国旗真美丽，五颗金星照大地，我们从小爱祖国，向着国旗敬个礼！请听中三班演唱的《国旗国旗真美丽》。
六、《祖国祖国我爱你》
——小小蜡笔，穿花衣，红黄蓝绿多美丽。小朋友们真欢喜，快快乐乐过国庆。.
接下来一起来欣赏中三班小朋友，带来的歌曲《祖国祖国我爱你》
结束语：
——此时此刻， 美妙的歌声仍响彻在我们的耳畔，欢快的笑语还荡漾在我们的心间。让我们记住这个美丽的瞬间，我们共同铭记那段红色记忆，谱写事业的红歌火。幼儿园“国庆红色歌舞会”到此结束。老师们，小朋友们， 再见！
活动延伸：
红享之旅——红色歌唱吧活动：唱一唱我喜欢的红歌。
活动三：送给祖国妈妈的花
活动目标：
1.使用材料，表现出花朵的不同形态。
2.通过活动，激发爱祖国的情感，为自己是一个中国人而骄傲。
活动重难点：
重点：表现机花朵的不同形态
难点：使用各种材料表现花朵的形态
活动准备：
经验准备：知道国庆节、有过绘画花朵的经验
物质准备：吸管、颜料、彩笔、蜡笔、胶棒等
活动过程：
一、国庆照片——情境激发幼儿的兴趣
【设计意图：通过照片引发国庆话题，激发幼儿参与的兴趣。】
1.观看国庆节照片，提问：照片上的你们在干什么?你们为什么这么高兴?
2.提问：
（1）过几天就是国庆长假，国庆节是谁过节呀?（幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子，大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日）
（2）你们知道哪一天是我们的国庆节?（十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，是我们国家的生日。）
（3）大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢?（启发鼓励幼儿讲述部分照片内容和环境）
二、送朵鲜花给祖国——引发观察，表现花朵的不同形态
【设计意图：通过送朵鲜花给祖国的情境，引导幼儿仔细观察，尝试表现花朵的不同形态。】
1. 引导仔细观察花朵的样子。
2. 你要送给祖国妈妈的花朵用什么材料制作比较合适呢?
三、分享交流——相互欣赏绘画作品。
【设计意图：幼儿通过仔细观察同伴的绘画作品，发现更多绘画方式。】
——你最喜欢哪朵花?为什么?
小结：十月一日是国庆节，是我们国家的生日，大家很高兴，用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的周围装扮得非常美丽。大家还开各种庆祝会，祝贺祖国的生日。大家为什么这样呢?因为我们都是中国人，我们爱中国。
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