篇一:档案管理职称总结
个 人 总 结
马晓艳
参加工作以来,在各级领导的关心和指导下,在同事们的热情帮助下,我紧紧围绕档案管理职能,加快档案工作规范化管理这个重点,认真学习、贯彻落实《中华人民共和国档案法》、《档案法实施办法》等相关法律法规,通过广泛的学习、宣传、落实,进一步增强了我对档案工作的重要性认识,为我局档案管理工作更加规范化、制度化奠定了基础,为各级部门及领导决定提高了重要保障,促进了我局档案管理健康协调发展。现将工作以来的情况总结如下:
一、高度重视,加强学习
为了适应新时期发展要求,进一步加强我局档案工作,我在年初把档案工作列入党建、经济目标考核,列入全年工作计划和发展规划,重新整理,以培训学习为重点,加强有关专业知识的学习,逐步规范局综合档案管理。积极向广大干部职工宣传有关档案工作的法律法规,并收到较好的效果,例如干部职工都能自觉配合提交有关资料、信息等,各科室都能将各自的存档资料归档上交档案室。在档案工作中我深深地体会到,高度重视、加强学习是做好档案工作的关键。
二、建立健全档案管理制度,强化档案管理工作
为使我局档案管理工作逐步走向制度化、规范化、科学化。结合实际情况,进一步建立健全和完善了档案管理的制度。制定
了相应的岗位职责、档案保密、档案保管、档案查阅、档案鉴定销毁等制度,为档案工作进入科学规范的管理创造了有利条件。我在实际工作中,严格执行档案工作的各项制度,保证了我局档案工作的有序开展。使大家更加清晰地认识到档案工作的重要性。
三、加强制度建设,完善管理措施,认真抓好落实,严防泄密
继续加强岗位职责的建设,贯彻执行《档案法》以及国家有关档案工作的方针政策,定期做好档案工作的法规、制度、规定的宣传工作,增强各科室的档案意识。依照相关法规,切实加强对文件材料收集和鉴定销毁工作的监督、检查和管理,使我局的档案管理更趋合理化、规范化、科学化。制定并实施了较为有效的措施:一方面,加强对归档文件材料的保管以及保密力度,由相关人员统一集中管理,任何个人不得擅自挪用,凡涉及保密的文件资料,认真做好传阅和保存工作;另一方面,做到以人为本,努力提高自身业务素质,积极参加档案专业技术和业务知识培训。认真做好文件的收、发工作,做好档案的收集整理工作,保证归档文件材料完整、准确、系统;做好档案的统计、利用工作,对各类档案库存、接收、销毁、利用等进行准确统计,有计划、有步骤地进行档案史料汇编,积极做好档案信息资源的开发利用,保证办各项工作提供优良的服务;严格按照保密法和档案法管理档案,保证档案的安全和利用。主动接受领导指导和督促检查,
积极完成与档案相关的其它工作。
我充分认识到档案工作的最终目的是为了提供利用,今年我继续坚持档案管理工作为全局发展服务的宗旨,遵循档案资料查(借)阅制度,主动对各科室提供服务,积极开发档案信息资源,为领导决策提供依据,为现实工作提供参考、借鉴、凭证作用。
四、存在问题
1、档案意识淡薄,思想未到位。尽管现在把档案列入我乡责任制考核中,但部分人员对档案工作意识仍不够重视,一定程度上影响了档案工作的开展。
2、基础设施差,经费紧缺。由于财政困难,档案装具、材料、消防设施等达不到上级部门对档案管理的要求,使档案保管利用受到影响,特别是随着社会发展,办公自动化技术的应用、电子文件应运而生,传统的归档方式已不能满足社会需要,但受到经济制约,我乡的档案管理工作只能依据传统的方式进行归档。
3、 档案收集不齐全。乡里许多召集会议布臵工作往往只是口头形式,各办公室形成的文件材料,各自存放,特别是一些专业档案和照片档案易散落在各个办公室,收集、整理它们也就特别难,造成档案收集完整率、归档率低。
4、档案人员专业知识不强,队伍不稳定。一直来没有专业档案员,而由办公室文秘人员兼任,由于人员变动现任档案管理人员没有经过档案管理相关的业务培训,所掌握的档案知识不够,平时工作比较繁忙,工作人员变动大,档案工作缺乏连续性,致使档案管理质量不高。
5、2004年前档案管理混乱。2004年以前我乡无专兼职人员管理档案,致使有的档案遗失、有的没有按类别装订等极其混乱。由于我乡没有专职的档案管理相关人员,不具备对原来的老档案进行整理规范的能力,因此至今的档案室仍是一片混乱。
五、整改措施
1、进一步加大《档案法》的宣传教育工作,使全局职工树立“依法治档”的意识,把档案法制化建设抓好做实。
2、把档案工作列入党组考核的目标责任,统盘安排,认真落实。
3、加大对档案管理的投入。积极向上级各部门争取资金改善档案硬件设施,配齐配强专业档案管理人员,逐步使我乡的档案工作走上规范化、制度化轨道。
4、进一步开发和利用好档案。积极主动为现实工作提供参考、借鉴、凭证。同时积极对档案信息资源加以开发,使之为领导决策提供依据。
5、加强自身档案知识修养,提高业务水平。积极参加市档案局组织的培训,认真学习有关档案方面的知识,勇于创新,注
篇二:档案员职称申报工作总结
档案员专业技术 个
人
工
作
总
结
=个人原创,有效防止雷同,欢迎下载=
转眼之间,一年的光阴又将匆匆逝去。回眸过去的一年,在×××(改成档案员岗位所在的单位)档案员工作岗位上,我始终秉承着“在岗一分钟,尽职六十秒”的态度努力做好档案员岗位的工作,并时刻严格要求自己,摆正自己的工作位置和态度。在各级领导们的关心和同事们的支持帮助下,我在档案员工作岗位上积极进取、勤奋学习,认真圆满地完成今年的档案员所有工作任务,履行好×××(改成档案员岗位所在的单位)档案员工作岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和同事们的一致肯定。现将过去一年来在×××(改成档案员岗位所在的单位)档案员工作岗位上的学习、工作情况作简要总结如下:一、思想上严于律己,不断提高自身修养 一年来,我始终坚持正确的价值观、人生观、世界观,并用以指导自己在×××(改成档案员岗位所在的单位)档案员岗位上学习、工作实践活动。虽然身处在档案员工作岗位,但我时刻关注国际时事
篇三:档案高级职称评审工作总结本人XXX
问题一:对高级职称的学历(学位)、资历有哪些要求?
解答:《浙江省档案高级专业技术资格评价条件》(简称《评价条件》)规定:研究馆员应具备大学本科以上学历,取得档案副研究馆员资格后,从事档案工作5 年以上,可申报档案研究馆员资格。副研究馆员具备下列条件之一者,可申报档案副研究馆员资格:
1、获得博士学位,取得档案馆员资格后,从事档案工作2 年以上;
2、获得硕士学位,取得档案馆员资格后,从事档案工作4 年以上;
3、大学本科毕业,取得档案馆员资格后,从事档案工作5 年以上。
问题二:对高级职称破格申报有哪些规定?
解答:对不具备第六条规定的学历,取得档案馆员资格后从事档案工作满5 年;或具备规定学历,取得档案馆员资格后从事档案工作年限未达到规定年限的人员(原则上提前时间不超过1 年),其档案工作业绩突出,并具备下列条件之一者,可以破格申报档案副研究馆员资格:
1、任现职期间,获省、部级以上有突出贡献中青年专家、先进工作者称号;或被授予全省档案系统先进工作者等荣誉称号;或获得市级以上劳动模范荣誉称号;或申报者所主持的档案部门获得全省档案系统先进集体称号;
2、从事档案专业工作20 年以上,大学专科毕业后取得馆员资格满7 年;从事档案专业工作25 年以上,中专毕业后取得馆员资格满10 年。
研究馆员原则上不得破格申报。
问题三:对职称外语有什么要求?
解答:申报研究馆员资格的人员统一参加全国职称外语A 级考试,申报副研究馆员资格的人员统一参加全国职称外语B 级考试,并提供合格成绩单原件;年龄在40 周岁以上人员申报档案专业技术资格的,职称外语成绩不作为必备条件,作为专家评审的参考依据;符合职称外语免试条件的,需提供相应的免试审核表等材料。 问题四:对计算机应用能力有哪些要求?
解答:除符合免试条件人员外,年龄在45 周岁(不含45 周岁)以下人员,须取得有效的全国计算机应用能力考试4 个以上模块合格证书。
问题五:对高级职称其他方面的要求有哪些?
解答:申报人员必须提供近3 个年度参加过继续教育的证明材料;近3 个年度单位考核中均为称职(合格)以上等次,破格人员须有1 年优秀。
问题六:如何理解《评价条件》中对专业理论知识要求?
解答:《评价条件》对于申报高级专业技术资格的人员有两项要求:一是在文化理论知识方面,研究馆员要求:“具有广博的科学文化知识和系统的专业理论知识,对档案学有较深的造诣”;副研究馆员要求:“精通档案专业基础理论和技术知识,掌握本专业的新理论、新技术、新方法”。二是在理论联系实际,解决实际问题方面所拥有的知识和水平:研究馆员要求:“熟悉国内外档案工作的现状和发展趋势,能提出开拓性的见解和建议”;副研究馆员要求: “对其管理、指导和研究的各类档案所涉及的主要专业知识有独到的见解”。
在实际评审中,如何衡量申报者是否达到评价条件的要求,一是审查个人申报出来,尤其要审核其上报的论文、论著、研究成果的质量与水平;二是看申报者的笔试或面试成绩。
问题七:如何理解《评价条件》中对专业技能和实践经验的要求? 解答:《评价条件》对申报者在专业技能和实践经验方面,提出四项要求,一是专业管理方面的技能要求,主要体现在各种标准、规章等
文件的起草上;二是教学培训方面的专业技能要求;三是专业研究方面的技能要求;四是长期专业管理的时间要求。由于档案专业工作内容非常广泛,一个人一般只能从事一两项专业工作。为此,《评价条件》要求政策解读
申报者只要在其中的任意两个方面有作为就可以了。
《评价条件》的每一个方面的技能要求又包含了若干具体内容,每项内容用“或”区分,如副研究馆员的教学培训技能要求:“参加过大专以上档案专业教材的编写;或在大专院校主讲过一门以上的档案专业课;或给大专以上学生做过一个月以上的档案实习指导老师;或在档案局(馆)长培训班、继续教育培训班等讲授过一门以上档案专业课。”该项要求中实际包含了四项具体内容,副研究馆员的申报者只要其中一项内容符合要求,就表示教学培训技能方面整条就达到评价条件标准了。如果申报者在一个方面的多项内容都符合要求,在申报时可以全部填报,但评价时,仍只能记在一个方面(一个条件)的得分。并且超出部分的成绩不能抵扣别的项目和条件的失分。例如,某人在申报副研究馆员时,教学培训方面有两项内容符合标准,但在专业管理方面,《评价条件》要求起草法规等5 项以上,而申报人只起草过3 项。申报人打算用教学培训的超出部分成绩,抵扣专业管理方面的不足,这是不允许的。
对于单项条件不合格,但是各方面都做了工作,又取得部分成绩的,如何评价呢?例如:《评价条件》对副研究馆员标准要求是:起草文件5 篇以上,带学生实习一个月以上,主管档案工作3 年以上,
主持审定过档案编研等等。假设申报者在任馆员期间实际起草过4 篇文件;带学生实习两周,主管单位档案工作2 年半,没有主持审定过档案编研,但参与了某项档案编研。所以,严格的对照4 条,从量上讲,没有一条是完全符合标准的。但是《评价条件》是一个综合的评价体系,专业技能和实践经验也是从四个方面综合评判的。假设:每个方面以1 分为计的话,2 分以上算及格,那么,该申报者四个方面的分数加起来,也还在2 分以上。所以作为申报者,对于自己做过的任何一项工作,取得的任何一项成绩,不应够不上标准就随意放弃。
问题八:如何理解《评价条件》对工作业绩的要求?
解答:《评价条件》主要从三个方面对申报者在工作业绩方面提出要求:一是在档案管理方面,作出突出贡献的;二是在档案行政管理和业务指导方面,作出显著成绩的;三是获得先进称号的。
作为评审专家如何评估申报者的工作业绩,主要是依据申报者的“个人专业工作总结”和其他申报材料。所以,申报者必须认真对照评价标准,撰写“个人专业工作总结”,档案的专业工作总结一定要具体化,如果是从事档案管理的,要详细介绍自己所管档案数量、种类,收集整理、鉴定利用的数量;采用什么样技术和手段进行管理,提高工作效率;解决过哪些疑难问题等等。如果从事行政管理,要介绍管理的对象、内容、取得哪些成效,有哪些成功案例等等。
关于先进称号:一种是个人的,一种是集体的,对于集体获得的先进称号,只限于该单位的负责人或主持者,申报时可以计入业绩。先进
以下是与档案职称个人总结相关的文章
- 教师申报职称述职报告2022年⑦篇
- 档案工作人员职称
- 高级职称个人总结
- 高级职称个人自传
- 档案管理职称总结
- 档案馆员职称总结
- 档案评职称工作总结
- 小学教师申报副高职称工作总结
- 评高级职称个人总结
- 畜牧兽医申报职称个人工作总结
还在为写教师申报职称述职报告2022年⑦篇而苦恼吗?当前同大家收集的《教师申报职称述职报告2022年⑦篇》免费参考,供大家阅读,一起模仿吧,你也可以在本网搜索更多与《教师申报职称述职报告2022年⑦篇》相关的范例。写教师申报职称述职报告2022年7篇需要注意哪些格式呢?以下是给大家精心分享几篇《教师申报职称述职报告2022年7篇》优质美文,希望大家能喜欢,一起参考一下,同时,你可在网站上搜索更多与《教师申报职称述职报告2022年7篇》相关的范例。教师申报职称述职报告2022年7篇教师申报职称
下面给大家带来的《档案工作人员职称》,供大家阅读参考,一起来看看吧!篇一:档案管理员职称评定工作总结工作总结本人,,学历,自参加工作以来,一直从事财务工作,具体负责在建工程、固定资产、存货及会计档案管理。因为我负责的都是针对性和专业性很强的财务工作,档案资料量非常大,档案整理质量也要求很高,所以本人在负责财务工作期间,主动学习档案管理相关知识,认真
你知道高级职称个人总结怎样才能写的好吗?下文为您仔细收集了关于《高级职称个人总结》写作参考,请大家写作阅读,一起品鉴,同时,你可在这里搜索到更多与《高级职称个人总结》相关的范例。篇一:申报副高级职称工作总结业务工作总结一、个人简历我叫----,出生于----年---月,汉族。于---年---月毕业---------,----年---月至今任教于------,----年---月至----年---月在--------专业函授学习,-----年-----月评定为
你有了解过怎么写高级职称个人自传吗?小编与大家分享几篇《高级职称个人自传》优质美文,供大家写作阅读,一起观赏一下,你也可以在此搜索更多与《高级职称个人自传》相关的范例。篇一:高级职称自传业务自传某某某,女,37岁。1997年7月毕业于哈尔滨师范大学旅游英语专业。从教25年,送过7届初中毕业生,当了20年班主任,多年来一直担任英语学科教研组长。我的教学之路从走上讲台的第一天起,我就特别喜欢教师这个工作。在园丁的岗位上辛勤耕耘,春天播下希望的种子,秋
写档案管理职称总结的时候,应该先写些什么?中间怎么写?最后怎么结尾呢?为您细心整理了关于《档案管理职称总结》写作素材,能够对你的写作带来帮助,一起学习吧,你也可以在本网搜索更多与《档案管理职称总结》相关的范例。篇一:档案系列(职称)工作总结职称(档案系列)工作总结xxx,女,xx年xx月出生,汉族,大学专科。参加工作以来,我一直从事档案管理工作,xxxx年12月,我取得了助理馆员的资格,并于xxxx年被聘用至今。下面就从专业技术角度,对我被聘用为助理管员这7年来的工作做一次全面总结:一、
档案馆员职称总结要怎么编制呢?编辑给大家分享几篇《档案馆员职称总结》相关的美文,邀大家写作阅读参考,一起学习一下,当然您还可以搜索到更多与《档案馆员职称总结》相关的范例。篇一:档案管理职称总结个人总结马晓艳参加工作以来,在各级领导的关心和指导下,在同事们的热情帮助下,我紧紧围绕档案管理职能,加快档案工作规范化管理这个重点,认真学习、贯彻落实《中华人民共和国档案法》、《档案法实施办法》等相关法律法规,通过广泛的学习、宣传、落实,进一步增强了我对档案工
你写档案评职称工作总结时总是没有新意?为您仔细整合了关于《档案评职称工作总结》写作下载,请大家写作借鉴,一起涉猎,当然您还可以搜索到更多与《档案评职称工作总结》相关的范例。篇一:档案业务人员职称申报工作总结档案业务人员专业技术个人工作总结=个人原创,有效防止雷同,欢迎下载=转眼之间,一年的光阴又将匆匆逝去。回眸过去的一年,在×××(改成档案业务人员岗位所在的单位)档案业务人员工作岗位上,我始终秉承着“在岗一分钟,尽职六十秒”的态度努力做好档案业务人员
结合实际情况,怎么写好小学教师申报副高职称工作总结。下面同大家分享多篇《小学教师申报副高职称工作总结》美文材料,但愿能够帮助到大家,一起涉猎,你也可以在网站上搜索更多与《小学教师申报副高职称工作总结》相关的范例。小学教师申报副高职称工作总结本文关键词:小学教师,工作总结,职称,申报,副高小学教师申报副高职称工作总结本文简介:一、个人简历 XX,女,1978年1月出生。1999年6月,毕业于鹿泉市职教中心中师英语专业,2004年7月毕业于河北大学英语专业,2011年6月通过自学获河北师范大
使用正确的写作思路书写评高级职称个人总结会更加事半功倍。以下是给大家精心推荐的《评高级职称个人总结》免费范文,欢迎大家阅读,一起参考,你也可以在网站上搜索更多与《评高级职称个人总结》相关的范例。篇一:评高级教师职称工作总结范文工作总结是对某一时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,本文为大家介绍评高级教师职称工作总结,文章总结了政治思想素质、业务能力及工作业绩等四方面的总结,让我们一起来看看具体内容吧!XXX,男,现年40岁(1967年1月25日出生
《畜牧兽医申报职称个人工作总结》大全,希望对大家有所帮助。畜牧兽医申报职称个人工作总结 任现职以来,本人在各级党委、政府的正确领导下,在上级业务主管部门的正确指导下,坚持四项基本原则、坚持改革开放、坚持中国共产党的方针、政策、路线,高举邓小平理论伟大旗帜,努力实践江泽民同志“三个代表”重要思想,积极参加当地党委政
来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。